Псіхалагічныя праблемы асобы ў розныя ўзроставыя катэгорыі

Псіхалагічныя праблемы асобы могуць з'яўляцца ў розныя перыяды часу пад уплывам мноства знешніх фактараў. Спецыялісты сцвярджаюць, што крыніцай большасці іх у сталым узросце з'яўляецца дзяцінства. Метады выхавання, адносіны паміж бацькамі і дзецьмі аказваюць вялікі ўплыў на працэс фарміравання асобы.

Псіхалагічныя праблемы можна ўмоўна падзяліць на схаваныя і відавочныя. Пад відавочнымі прынята разумець тыя адхіленні ад стандартнай нормы, якія можа адразу выявіць не толькі доктар, але і прызнае сам пацыент. Напрыклад, рэгулярна якія ўзнікаюць прыступы некантралюемага страху ці лютасці. Нават банальная рэўнасць і дэпрэсія ставяцца да відавочным хвароб. Як правіла, відавочныя псіхалагічныя праблемы справакаваныя уплывам на іх схаваных. Наяўнасць апошніх як раз пацыент і навакольныя яго людзі самастойна выявіць ці прызнаць не ў стане.

Схаваная праблемы могуць быць дыягнаставаны толькі спецыялістам. Да такіх можна аднесці паталагічнае жаданне помсты, пачуццё страху, неўсвядомленае прыцягненне ўвагі усімі сродкамі. Нават калі чалавек занадта агрэсіўна настроены да навакольных, залішне гаваркі, грубы, пастаянна супрацьстаіць грамадскай думцы, не лішнім будзе прайсці кансультацыю ў псіхолага.

Людзей, якія трапілі ў сеткі сектантаў і глыбока вернікі ў свайго "бога», спецыялісты адносяць да пацыентаў з праблемамі схаванага характару. Варта звярнуць асаблівую ўвагу на людзей заціснутых, закамплексаваны, якія сутыкнуліся з цяжкімі абставінамі ў жыцці або знаходзяцца ў крузе дрэннай кампаніі. Звычайна знешнія фактары аказваюць найбольшую ўздзеянне на псіхалагічнае здароўе чалавека, таму часцяком жыццёвыя абставіны становяцца крыніцай схаваных хвароб.

Асобна хочацца адзначыць псіхалагічныя праблемы ў дзіцячым узросце. Самымі распаўсюджанымі з іх лічацца занадта актыўныя паводзіны, супярэчлівыя дзеянні, шматлікія канфлікты з аднагодкамі і дарослымі, а з прычыны гэтага ўсвядомленае агароджу ад навакольных людзей і імкненне да адзіноты. Не варта думаць пра дрэннае, бо ў большасці выпадкаў такія паводзіны дзяцей не з'яўляецца псіхалагічнай траўмай або хваробай, а толькі сведчыць аб адаптацыі ў хутка змяняюцца умовах сучаснага свету. Такія праблемы могуць зусім знікнуць, калі дзіця адчуе зацікаўленасць бацькоў яго жыццём і абсалютную падтрымку з іх боку.

Строгае выхаванне мамы ці таты нярэдка выклікае псіхалагічныя праблемы "школьнай адзнакі і ацэнкі". Гэта значыць дзіця заведама ведае, што пры дрэнных ацэнках яго будуць лаяць, а, магчыма, і прымяняць фізічную сілу. Каб пазбегнуць развіцця сур'ёзных псіхалагічных дзіцячых траўмаў, бацькам варта выбраць дружалюбную тактыку зносін. За дрэнныя адзнакі ў школе лаяць ня трэба, дастаткова пазаймацца з каханым дзіцем. Магчыма, вывучэнне пэўнага школьнага прадмета яму проста дрэнна даецца. Старайцеся прыкласці максімум намаганняў для таго, каб дзіця цалкам раскрыўся ва ўсіх абласцях, дапамагайце яму ў гэтым.

Не менш часта сустракаюцца псіхалагічныя праблемы кіраўніцтва. Як вядома, чалавек на працягу ўсяго жыцця падсвядома імкнецца да ўлады, да лідэрства. Аказваць уплыў на іншых людзей, маніпуляваць імі -усе гэта дапамагае некаторым лідэрам павысіць уласную самаацэнку. Імкненне да ўлады ў асноўным ўзнікае ў таго чалавека, у каго маюцца скрытыя комплексы, незадаволенасьць сабой або непрыманне сябе. Магчымасць кіраваць дзеяннямі людзей правакуе развіццё негатыўных якасцяў у характары чалавека. Каб не патрапіць у гэтую вечна дзеючую "варонку", варта разумець, што кіраўніцтва людзьмі - вельмі адказная справа. На лёс кожнага чалавека ў пэўным сэнсе ўплывае яго начальнік. Многія людзі сутыкаюцца з псіхалагічнымі праблемамі з прычыны прыгнёту з боку кіруючага складу.