Гіперактыўных дзіця

Амерыканскія псіхолагі Алворд і Бэйкер вызначылі найбольш характэрныя рысы, якімі валодае гіперактыўных дзіця. На іх думку, такія дзеці непаслядоўныя, ім дастаткова цяжка ўтрымліваць увагу працяглы перыяд. Пры гэтым гіперактыўных дзіця бярэцца за заданне з вялікім натхненнем і энтузіязмам, але так і не завяршае яго. На ўсе звароты ён не рэагуе, імкнецца пазбягаць заданняў сумных, на яго думку, і якія патрабуюць разумовага намаганні.

Такія малыя, як правіла, спяць менш, чым іх аднагодкі, пастаянна праяўляюць неспакой, увесь час круціцца на месцы. Для гіперактыўнасць дзіцяці характэрная рухальная расторможенность, непамятлівасць, гаваркая, недастатковая засяроджанасць. Калі задаецца пытанне, яны, як правіла, пачынаюць адказваць не даслухаўшы яго да канца. Варта сказаць, што гіперактыўных дзіця можа паводзіць сябе цалкам па-рознаму, у навучанні яму ўласцівыя розныя вынікі. Так, на адных занятках ён можа сядзець спакойна і праяўляць увагу, а на іншых - наадварот.

Аднак разам з гэтым неабходна сказаць, што няўрымслівы - яшчэ не значыць гіперактыўных дзіця. Для гэтага неабходна праява як мінімум шасці прыкмет з названых вышэй.

Гіперактыўнасць больш характэрная для хлопчыкаў. Праяўляецца гэты стан звычайна ва ўзросце да сямі гадоў.

Лячэнне гіперактыўнасці ў дзяцей пачынаецца, безумоўна, з выяўлення прычыны ўзнікнення. Так, да асноўных правакуюць фактараў адносяць радавыя траўмы, інфекцыйныя хваробы на працягу першых месяцаў жыцця, асабліва ў будынку і дзейнасці мозгу. Прычынай можа быць і генетычнае засмучэнне.

Спецыялісты не могуць адназначна сказаць, ці з'яўляецца гіперактыўнасць хваробай. Шэраг ізраільскіх, еўрапейскіх псіхолагаў не адносяць гэты стан да паталагічным. Яны прапануюць педагагічныя карэкцыйныя метады, якія ўспрымае гіперактыўных дзіця. Лячэнне таблеткамі, разнастайнымі лекамі не можа спрыяць, на думку спецыялістаў, нармалізацыі зносін з выкладчыкамі, аднагодкамі. Варта сказаць, што сам малы адчувае сябе вельмі некамфортна. Ад яго дарослыя патрабуюць выканання канкрэтных правілаў, але ён не ў стане іх выканаць. У гіперактыўнасць дзіцяці не атрымліваецца доўга сядзець на адным месцы нерухома, не круціцца і не размаўляць. Менавіта таму ён часта чуе заўвагі. Неабходна разумець, што гэтыя дзеці не такія, як астатнія, і да іх патрэбен асаблівы падыход.

Да найбольш характэрнаму прыкмеце гіперактыўнасці адносяць імпульсіўнасць. Як правіла, ёй схільныя залішне эмацыйныя людзі. Такім людзям не ўласціва абдумванне наступстваў сваіх дзеянняў.

Для таго каб дапамагчы гіперактыўных дзяцей, трэба ў першую чаргу імкнуцца максімальна дакладна зразумець усе яго звычкі, захапленні, рысы характару. Не варта забываць пра тое, што аднолькавых малых няма, таму і падыход да кожнага павінен быць індывідуальным. Як правіла, у кожнага дзіцяці ёсць нейкі талент або імкненне да чаго-небудзь, ёсць нешта, што захапляе малога, і ён праяўляе пэўныя здольнасці. Неабходна ўбачыць гэта і пачаць развіваць. Так, напрыклад, калі дзіця любіць маляваць, яго можна адправіць у мастацкую школу. Там ён будзе развіваць свае здольнасці і паступова пачне мяняцца ў лепшы бок.

Не варта забываць і пра тое, што звышактыўныя дзеці вельмі адчувальныя на пахвалу. Спецыялісты рэкамендуюць знаходзіць больш прычын для таго, каб пахваліць малога. Дзіця павінна адчуваць, што ён патрэбны і любім.

Вельмі дабратворна на стан маляняці дзейнічае тактыльны кантакт. Так, напрыклад, перад сном рэкамендуецца сесці побач з ім, пагладзіць яго, вымавіць ласкавыя і ціхія словы.