7 спосабаў зрабіць вывучэнне замежнай мовы займальней

У нашы дні веданне замежнай мовы для аднаго чалавека - хобі, для іншага - прафесійная неабходнасць. Пытанне вывучэння мовы кожны для сябе вырашае самастойна. Калі базавыя веды па замежнай мове атрыманы ў школе або вышэйшай навучальнай установе, навучэнцы могуць павысіць іх узровень на спецыяльных курсавых занятках і трэнінгах. Для тых, прымае рашэнне аб вывучэнні новага для сябе замежнай мовы, магчыма, мэтазгодней будзе наведваць індывідуальныя заняткі з рэпетытарам, які дапаможа хутчэй паглыбіцца ў незнаёмую моўнае асяроддзе.

Пры наяўнасці дастатковай моўнай падрыхтоўкі, а таксама самадысцыпліны і мэтанакіраванасці, можна скарыстацца альтэрнатыўным спосабам навучання, а менавіта, вывучаць замежную мову па самастойна распрацаванай методыцы з улікам бягучага і жаданага ўзроўню ведаў у пэўны прафесійны сферы. Дадзены спосаб можа быць не такім эфектыўным, затое значна менш затратным у параўнанні з курсавымі аналагамі, а таксама дазваляюць самастойна вызначаць час, месца і тэматычную накіраванасць заняткаў.

Самы складаны момант у самастойным вывучэнні мовы - гэта прымусіць сябе працягваць заняткі, якія могуць хутка надакучыць. Каб гэтага не здарылася неабходна пастаянна імкнуцца разнастаіць самаадукацыя, падыходзячы да яго з цікавай і творчай боку. Некаторыя з апісваных далей падыходаў да вывучэння замежнай мовы могуць апынуцца карыснымі і зробяць заняткі па-сапраўднаму займальнымі і прадуктыўнымі.

1) Прагляд тэлепраграм і кінастужак на замежнай мове. Дадзены спосаб будзе зручны навучэнцам з найбольш высокім узроўнем ведаў, якія здольныя на слых ўспрыняць дыялогі ці словы за кадрам, хуткасць вымаўлення якіх блізкая да звычайнай гутарковай мовы. Для палягчэння ўспрымання і трэніроўкі глядзельнай памяці можна глядзець фільмы з субтытрамі на замежнай мове. Прагляд на прайгравальніку таксама дазваляе пракруціць запіс назад, калі не атрымалася пачуць слова або фразу.

2) Чытанне кніг на замежнай мове. Перавагай дадзенага спосабу з'яўляецца актыўная трэніроўка зрокавай памяці, якая дапамагае павысіць пісьменнасць лісты. Любімыя кнігі ёсць ва ўсіх, дык чаму б не паспрабаваць перачытаць стары прыгодніцкі раман або сучасную літаратуру на замежнай мове. Пасля некалькіх старонак, асабліва калі на рускай мове кніга ўжо чыталася не раз, увага з асобных замежных слоў і выразаў зрушыцца на сюжэт, што ў нейкай меры дазволіць сумясціць прыемнае з карысным.

3) Зносіны па Інтэрнэце на замежнай мове. Як вядома сусветная павуціна здольная «сціраць» межы зносін, і гэта яе ўласцівасць можа з карысцю выкарыстоўваць пры вывучэнні мовы. Нездарма ж у цяперашні час працягвае набіраць папулярнасць інтэрактыўнае навучанне посредствам Skype. Тут зноў жа можна абыйсціся ўласнымі сіламі, напрыклад, мець зносіны на розных тэматычных форумах, гутарыць у чатах і г.д.

4) Зносіны з блізкімі на замежнай мове. Практычна ва ўсіх ёсць сябры ці сваякі, здольныя падтрымаць гутарку на замежнай, часцей за ўсё на найбольш распаўсюджанай англійскай мове. Ўзровень валодання мовай у асноўным залежыць ад практыкі, і калі з'яўляецца магчымасць на пастаяннай аснове трэніраваць свае навыкі, размаўляючы з тымі, хто вывучае ў школе англійская дзецьмі або калегамі па працы, не варта яе выпускаць.

5) Сістэматызацыя вывучэння замежнай мовы. Практычна ў любым замежнай мове налічваецца шмат сотняў тысяч слоў, змясціць якія могуць толькі слоўнікі таўшчынёю ў далонь. Бессістэмнае вывучэнне мовы можа апынуцца малапрадуктыўнымі, таму што настолькі каласальны аб'ём фраз і выразаў з розных абласцей ведаў складаны для ўспрымання. Тым больш што часцяком цікавасць да вывучэння мовы абумоўлены неабходнасцю набыцця слоўнікавага запасу ў якой-небудзь прафесійнай сферы. Лагічна, што менавіта ў гэтым напрамку лепш накіроўваць большую частку сваіх намаганняў. Для гэтага цікавую вобласць ведаў мэтазгодна размеркаваць на некалькі больш дробных тым, кожную з якіх можна вывучаць на працягу пэўнага часовага інтэрвалу, напрыклад, месяца. Гэта дапаможа упарадкаваць вывучэнне замежнай мовы і палегчыць пераклад тэкстаў у вывучаемых прафесійных сферах.

6) Складанне слоўніка замежных тэрмінаў і выразаў. Для сістэматызацыі слоўнікавага запасу, што набываецца ў рамках выкарыстання папярэдняга спосабу, можна звярнуцца да класічнага «школьнага» прыёму: складанні слоўнічка-слоўніка. Падчас працы над тэмай вучню можа сустрэцца шмат незнаёмых слоў, якія акуратна ўносяцца ў слоўнічак, звычайна з указаннем некалькіх значэнняў і транскрыпцыі. Дадзены метад спрыяе запамінанню вялікую колькасць слоў і выразаў менавіта дзякуючы сваёй «кластарызацыі» (у дадзеным выпадку, тэматычнай разбіўцы) тэрмінаў.

7) Праслухоўванне радыё і аўдыё-запісаў на замежнай мове. Бывае, што вывучэнню замежнай мовы перашкаджае адсутнасць часу, якое можна было б надаць заняткаў. Асабліва гэта актуальна для людзей з шчыльным працоўным графікам, якім можна параіць выкарыстоўваць час, на працягу якога яны едуць на працу. Пры ўяўнай нязначнасці гэтыя 30-40 хвілін, а ў некаторых выпадках і паўтары гадзіны амаль штодня за месяц могуць скласціся ў дзясяткі гадзін эфектыўных заняткаў. Сёння на рынку прадстаўлена нямала аўдыё-курсаў, якія можна слухаць як у машыне, так і ў слухаўках у грамадскім транспарце. Нават праслухоўванне звычайнага радыё, які мае ў сваім рэпертуары песні замежных выканаўцаў, можа быць карысна які вывучае мову, хоць чакаць якіх-небудзь, што ўражваюць менавіта ад гэтага спосабу, верагодна, не трэба.

Акрамя пералічаных існуе яшчэ шмат варыянтаў вывучэння замежнай мовы, большая частка з якіх прадугледжвае больш сур'ёзны падыход і пэўныя матэрыяльныя выдаткі. Аднак гэтыя, магчыма, больш эфектыўныя спосабы навучання можна выдатна выкарыстоўваць разам з апісанымі для паскарэння дасягнення жаданага выніку.