На якія пытанні адказвае дзеяслоў? Дзеяслоў адказвае на пытанні ... Табліца дзеясловаў

Вывучэнне рускай мовы ў агульнаадукацыйных школах ўключае ў сябе знаёмства з такой часткай прамовы, як дзеяслоў. Якія словы ставяцца да дадзенай групе, і на якія пытанні адказвае дзеяслоў, дзеці даведаюцца ўжо ў другім класе. Але перш чым пачаць разбор дадзенай тэмы, трэба азнаёміцца з навуковым вызначэннем, якое гучыць прыкладна так: дзеяслоў - гэта адна з галоўных незалежных знамянальных часцін мовы, якая абазначае дзеянне, якое вырабляецца прадметам. Досыць часта яно можа выяўляцца ў стане (сядзець), ўласцівасці (заікацца), стаўленні (раўняцца), а часам нават быць прыкметай (сінець).

Што такое інфінітыў?

Пачынаючы з другога класа, школьнікі даведаюцца, што дзеяслоў адказвае на пытанні што зрабіць? або што рабіць? Менавіта ў такой форме дзеянні з'яўляюцца інфінітывам. Іншымі словамі, гэта нявызначаная форма, якая мае пастаянныя пераходныя прыкметы. Словы, якія адказваюць на пытанні нявызначанай формы дзеяслова, у сказе могуць быць:

• Дзейнікам. Напрыклад: Вучыцца кожнаму спатрэбіцца.
• Выказнікам. Напрыклад: Быць дажджу.
• Дадаткам. Напрыклад: Усе прасілі яго сыграць.
• Вызначэннем. Напрыклад: У яе паўстала непераадольнае жаданне паесці.
• Акалічнасцю. Напрыклад: Я пайшоў прагуляцца.

Што такое пераходнасць і непераходнасць дзеясловаў?

Вызначэнне пераходнасці дзеясловаў кажа пра тое, што дадзеная частка прамовы можа мець здольнасць ўплываць на звязанае з ім назоўнік, змяняючы яго вінавальны склон на родны. Менавіта такая асаблівасць слоў, якія абазначаюць дзеянні, званы пераходны. напрыклад:

Чытаць кнігі - наз. у В. п., сцвярджальная форма выказвання.

Не чытаць кніг - наз. у Р. п. адмоўная форма выказвання.

Астатнія дзеясловы адносяцца да непераходнасць, многія з іх маюць назву ўскосна-пераходныя.

Зваротнасць і незваротны дзеяслоў

Калі дзеяслоў адказвае на пытанні што зрабіць? або што рабіць? і ў сваёй канструкцыі мае словообразующий суфікс -ся: смяяцца, ганарыцца, баяцца вучыцца, знаходзіцца, песціцца, такія дзеясловы называюцца зваротнымі. Як правіла, падобныя формы ўтвараюцца ад дзеясловаў без -ся (вучыць, песціць, знаходзіць), аднак не заўсёды, ёсць і дзеясловы, якія не маюць утваральнай формы (ганарыцца, смяяцца, баяцца). Зваротныя дзеясловы могуць несці ў сабе некалькі значэнняў дзеянні:

• накіраванае на сябе: настройвацца, мыцца, прычэсвацца, стрыгчыся;
• узаемазвязанае дзеянне двух і больш суб'ектаў: сустракацца, мірыцца, цалавацца;
• здзяйсняюць у асабістых інтарэсах: будавацца, ўкладвацца;
• асабісты стан суб'екта: турбавацца, радавацца, весяліцца, злавацца;
• патэнцыйны актыўны прыкмета якой-небудзь асобы: кусаецца (можа ўкусіць);
• патэнцыйны пасіўны прыкмета прадмета: б'ецца (можа разбіцца);
• прыкмета безасабовага: падабацца, змяркацца, варыцца.

Як правіла, усе зваротныя дзеясловы не зьяўляюцца пераходнымі, аднак ёсць выключэнні: баяцца, саромецца тату.

Дасканалы і недасканалы віды дзеясловаў

У залежнасці ад пастаяннага марфалагічнага прыкметы, які адносіцца да характару праходжання дзеянні ці яго размеркавання ў часе, дзеясловы могуць мець дасканалы (СВ) і недасканалы выгляд (НСВ).

Такім чынам, на якія пытанні адказвае дзеяслоў СВ? У інфінітыва гэта пытанне што зрабіць? Як правіла, такая форма вызначэння дзеяння можа мець закончаны (прачытаць) або які дасягнуў якога-небудзь мяжы (схуднець) выгляд. Як правіла, такія дзеясловы апісваюць факты. Напрыклад: Наступіла зіма, стала холадна і выпаў снег.

У вусных выказваннях можа прасочвацца ўжыванне дзеяслова як факт паўтаральнага дзеянні. Напрыклад: З ёю так бывае: то смяецца, то плача.

У той жа час калі гэта дзеясловы нявызначанай формы (НСВ), то яны могуць адказваць на пытанне што рабіць? Гэтыя словы не характарызуюць закончанага або якi дасягнуў пэўнага мяжы дзеянні. Аднак такія дзеясловы ўжываюцца нашмат часцей, і могуць мець некалькі значэнняў:

• Дзеянне як працэс. Напрыклад: Наставала ранняя вясна, свяціла сонца, і снег хутка раставаў.
• Паўтарэнне дзеянні. Напрыклад: Яна часта задумваецца.
• Пастаяннае стаўленне аднаго суб'екта да іншага. Напрыклад: Вуліцы Леніна і Пушкіна перасякаюцца.
• Сінанімічных значэнне СВ. Напрыклад: Я ўжо чытаў гэты артыкул. - Я ўжо прачытаў гэты артыкул.

лад дзеясловаў

Лад дзеясловаў з'яўляецца нясталым марфалагічных прыкметай і мае тры выгляду: абвесны, загадны і ўмоўны. Кожнае з іх выказвае свае асаблівыя адносіны дзеяння да цяперашняга часу.

Так, абвесны лад вызначае рэальнае дзеянне, якое ўжо адбылося, адбываецца ў дадзены момант ці будзе адбывацца ў будучыні. Зыходзячы з гэтага, можна сказаць, на якія пытанні адказвае дзеяслоў абвеснага ладу: што рабіў? што робіць? і што будзе рабіць?

Загадны лад дзеяслова, або, як яго яшчэ называюць, імператыў, па сутнасці, з'яўляецца прымушэннем да дзеяння ў любой форме. Гэта можа быць просьба, просьба ці нават загад. Гэтак жа, як і пры абвесным ладзе, загадны дзеясловы могуць змяняцца па часах. Адукацыя такіх слоў можа адбывацца пры дапамозе суфікса -і або зусім без яго. Таксама дадзенае лад дзеясловаў можа быць як у адзіным, так і ў множным ліку. Нулявое канчатак сведчыць аб тым, што перад намі слова ў адзіным ліку, якое адказвае на пытанні пачатковай формы дзеяслова: што рабіць? Калі ж можна вылучыць канчатак -те, то гэта форма множнага ліку. Напрыклад: беражы - беражыце, ідзі - ідзіце, сядзі - сядзіце.

Умоўны лад, ці, як яго яшчэ называюць, ўмоўнае, абазначае такое дзеянне, якое адбудзецца толькі пры пэўных абставінах ці умовах. Такое лад дзеясловаў утвараецца шляхам далучэння часціцы бы да дзеяслова прошлага часу. Напрыклад: пайшлі б, прыехалі б, ведалі б.

Змена дзеясловаў па часах

Час, як і лад, з'яўляецца нясталым марфалагічных прыкметай, вызначаецца яно тым момантам, у які ідзе гаворка пра пэўны дзеянні. Так, калі дзейства, пра які ў дадзены момант ідзе гаворка, ўжо адбылося, то гэта мінулы час, калі яно адбываецца цяпер - цяперашні час, і калі яно толькі плануецца - будучыня.

Пры адукацыі дзеясловаў прошлага часу ўжываецца суфікс -Л: сеў, бачыў, ведаў і гэтак далей. Выкарыстанне выразаў, якія вызначаюць цяперашні час, можа ставіцца і да ўжо адбыліся падзеям. І такі час ёсць толькі ў дзеясловаў незакончанага трывання, пра якія ўжо гаварылася раней. Напрыклад: Ён думаў, што ідзе наперадзе ўсіх.

Пытанні дзеясловаў цяперашняга часу могуць вызначаць розныя значэнні:

• Сталасць: Кальміус ўпадае ў Азоўскае мора.
• Сістэматычнае паўтарэнне: Яна заўсёды чытае па вечарах казкі.
• Патэнцыйны прыкмета: Некаторыя каты драпаюцца.

Няцяжка здагадацца, на якія пытанні адказвае дзеяслоў будучага часу, бо ён паказвае на дзеянне, якое будзе адбывацца пасля таго, як пра яго пагавораць. Напрыклад: Раніцай я пайду на рынак.

асобы дзеясловаў

Дзеясловы абвеснага і загаднага ладу ў будучыні і цяперашнім часе могуць мець такі непастаянны марфалагічны прыкмета, як асоба, якая паказвае на таго, кім здзяйсняецца дзеянне. Усяго ёсць 3 формы асобы:

• 1-е твар - вытворца дзеянне той, хто пра яго кажа;
• 2-е твар - дзеянне праводзіцца тым, хто слухае апавядальніка;
• 3-е твар - вытворцы дзеянні не ўдзельнічаюць у яго абмеркаванні.

Дзеясловы, у якіх можна вызначыць твар, называюць асабістымі. Ўвыпадку калі асоба ўсталяваць немагчыма, гэта безасабовы дзеяслоў. Напрыклад: змяркацца, світае, цямнее.

спражэнне дзеясловаў

Змена дзеясловаў па асобах і ліках называецца спражэньня.

Табліца дзеясловаў рускай мовы мае і такія словы, якія могуць ставіцца і да першага, і да другога спражэньня (у залежнасці ад іх асобы). Такія дзеясловы называюць разноспрягаемыми.