Сродкі Навучання ў сучаснай школе

Да сродкаў навучання ставяцца разнастайныя матэрыялы і інструменты, якія выкарыстоўваюцца падчас навучальнага працэсу. Дзякуючы іх ўдаламу падбору, з вялікім поспехам за непрацяглы перыяд часу можна дасягнуць пастаўленых адукацыйных мэтаў. Настаўнікі і вучні выкарыстоўваюць сродкі навучання падчас працэсу засваення атрыманых ведаў.

Што такое сродкі навучання

Да навучальным сродках належаць розныя аб'екты і працэсы, якія адбываюцца, якія з'яўляюцца крыніцай вучэбнай інфармацыі і інструментам для ўспрымання, засваення і запамінання матэрыялу, прапанаванага ў якасці вывучэння. На сродкі навучання ўскладзена галоўнае дыдактычныя заданне: яны закліканы паскорыць засваенне неабходнага аб'ёму матэрыялу і адначасова спрыяць развіццю і выхаванню дзяцей.

Ўсе існуючыя навучальныя сродкі можна аднесці да матэрыяльных або ідэальным. Навучальныя дапаможнікі, падручнікі, тэсты, дыдактычныя матэрыялы, нагляднасць, абсталяванне для лабараторый, тэхнічныя сродкі - усё гэта складае сродкі навучання, названыя матэрыяльнымі. Да ідэальным належаць вусная і пісьмовае маўленне, жывапіс, музыка, схемы, табліцы, дыяграмы, а таксама арганізуе і накіроўвалая дзейнасць настаўніка, яго кваліфікацыйны ўзровень, методыка арганізацыі навучання.

Выкладанне дасць станоўчыя вынікі ў тым выпадку, калі сродкі навучання, ідэальныя і матэрыяльныя, выкарыстоўваюцца ў комплексе, дапаўняючы адзін аднаго.

Асаблівасці сучасных сродкаў навучання

Дасягненне вынікаў у навучанні як асобасных, так і прадметных магчыма толькі з ужываннем усіх існуючых сродкаў падачы і засваення адукацыйнага матэрыялу. У сувязі з гэтым у навучальным працэсе павінны ўжывацца і традыцыйныя метады, і сучасныя сродкі навучання, што функцыянуюць на аснове лічбавых тэхналогій.

Сёння галоўная задача адукацыйнай сістэмы складаецца ў тым, каб навучыць асобу пазнаваць, займацца пошукавай дзейнасцю, вучыцца, супрацоўнічаць з іншымі падчас пазнавальнага працэсу. Новы падыход да навучання як раз і ёсць у стварэнні магчымасцяў для вольнага доступу да розных інфармацыйных рэсурсаў, для арганізацыі адукацыйных сетак і супольнасцяў.

Таму сучасныя сродкі навучання павінны ўключаць у сябе традыцыйныя і інавацыйныя тэхналогіі. Традыцыйныя ўяўляюць сабой выкарыстанне друкаваных і прывесці якія тут немагчыма носьбітаў інфармацыі, абсталявання, прыбораў і інструментаў для правядзення досведаў, эксперыментаў і практычных заняткаў. Інавацыйныя сродкі - гэта ўся тэхніка, якая функцыянуе на аснове лічбавых тэхналогій.

Перавагі мультымедыйных сродкаў навучання

Сёння многія навучальныя ўстановы для дасягнення высокага якасці адукацыі выкарыстоўваюць мультымедыйныя сродкі навучання. Правядзенне ўрокаў з прымяненнем сучасных тэхналогій мае шмат пераваг. Па-першае, дзеці лепш ўспрымаюць і засвойваюць матэрыял, узрастае зацікаўленасць, жаданне вучыцца і спазнаваць. Па-другое, з'яўляецца магчымасць індывідуальнага падыходу да навучання кожнага дзіцяці, адкрываюцца перспектывы для рэалізацыі яго творчых здольнасцяў. Па-трэцяе, мультымедыйныя сродкі навучання дазваляюць скараціць колькасць розных відаў работ, стамляць дзяцей, зацікавіць навучэнцаў падачай новага матэрыялу, калі чаргуюцца аповяд настаўніка, адказы школьнікаў з ужываннем аўдыёвізуальных сродкаў - музыкі, анімацыі, графікі. Па-чацвёртае, падача матэрыялу адбываецца дынамічна, з'яўляюцца ўмовы для арганізацыі працы вучняў у групах, а таксама самастойнай дзейнасці школьніка. І нарэшце, што немалаважна, павышаецца самаацэнка маладой асобы.

У ходзе сучаснага працэсу навучання прымяняюцца такія мультымедыйныя сродкі, як электронныя падручнікі, кампакт-дыскі, інтэрактыўныя дошкі, вэб-сайты і квэсты.

Актыўнае выкарыстанне сучасных сродкаў навучання - неад'емная частка навучальнага працэсу ў тых адукацыйных установах, дзе працуюць творчыя асобы, закаханыя ў сваю прафесію настаўніка. Бо пісьменнае і сістэматычнае прымяненне мультымедыйных сродкаў спрыяе павышэнню якасці і эфектыўнасці адукацыі.