Тэматычнае планаванне - адзін з найважнейшых этапаў арганізацыі навучальнага працэсу. У кожнага прадмета яно мае сваю спецыфіку. Аднак існуюць і агульныя стандарты, якіх настаўнік абавязкова павінен прытрымліваецца ў сваёй працы.
Складанне тэматычнага планавання
Тэматычнае планаванне па беларускай мове складаецца альбо на кожнае паўгоддзе, альбо адразу на цэлы год. Перш чым прыступіць да працэсу, настаўнік павінен ўзяць у завуча дакладнае расклад вакацый, каб гэтыя дні не патрапілі ў план як навучальныя. Далей варта ўлічыць розныя святочныя дні і іншыя чырвоныя даты, якія могуць быць абвешчаныя выходнымі. Калі рэгламент навучальнага працэсу стане дастаткова ясны, можна прыступаць да працы. Аднак даты правядзення ўрокаў ўсё ж варта папярэдне праставіць алоўкам. Звычайна ў першыя два-тры тыдні новага навучальнага года расклад «плавае», і толькі праз ўказаны тэрмін усталёўваецца цвёрды графік.
Выгляд і будова дакумента
Тэматычнае планаванне па беларускай мове, як і па любым іншым прадмеце, з'яўляецца важным дакументам, якія характарызуюць ступень валодання настаўнікам рабочым матэрыялам, веды асноватворных метадычных прынцыпаў і разумення галоўнай канцэпцыі выкладання. Наяўнасць стандартызаванага ўзору дапускае некаторыя адступленні ў залежнасці ад асабістых прыхільнасцяў педагога, т. К. Выкладанне - працэс творчы, і асабісты фактар у ім гуляе важную ролю. Такім чынам, тэматычнае планаванне па беларускай мове прадугледжвае ўключэнне такіх граф, як дата правядзення ўрока, нумар урока па спісе, тэма занятку, асноўныя мэты заняткі, віды работы навучэнцаў, урокі кантролю і карэкцыі ведаў, творчая праца. Спынімся на кожнай з іх падрабязней. Дата правядзення - гэта канкрэтнае каляндарнае лік, калі ўрок павінен праводзіцца. Запісы ў класным журнале павінны супадаць з запісамі ў плане. Тэматычнае планаванне па беларускай мове адлюстроўвае нумары урокаў па спісе, каб не аказалася недабору або перабору гадзін па той ці іншай тэме, т. Е. Каб дакладна выконваўся вучэбны план. Тэма заняткі - гэта тая тэма, якая вывучаецца на дадзеным занятку. Яна павінна ўключаць фармулёўку тэмы ў падручніку, па якім клас займаецца і на аснове якога планаванне будуецца. Мэты працы мяркуюць ўказанне таго, чаму школьнікі павінны навучыцца за 45 хвілін заняткі, якімі відамі працы авалодаць, якія навыкі выпрацаваць. Віды работы, уключаныя ў тэматычнае планаванне па беларускай мове - гэта канкрэтна тыя тыпы дзейнасці, якія будуць задзейнічаны на ўроку. Напрыклад, праца ў групах, самастойная праца, калектыўная ці індывідуальная праца, праца з графікамі, карткамі і т. Д. Урокі кантролю і карэкцыі - гэта дыктоўкі, выкладу, пісьмовыя апытанні навучальнага, які замацоўвае і правяраючага веды характару. Акрамя іх абавязковага колькасці, настаўнік можа дадаваць у сваё каляндарна-тэматычнае планаванне па беларускай мове яшчэ некалькі такіх урокаў, узяўшы для іх час з рэзервовых гадзін або скараціўшы час вывучэння якой-небудзь тэмы. Карэкцыя - гэта праца над памылкамі. Пасля правядзення выніковых кантрольных на ўрокі карэкцыі вылучаюцца спецыяльныя гадзіны. Аналіз вынікаў прамежкавага кантролю можа быць зроблены настаўнікам аглядна на наступных уроках, асноўныя моманты, тыповыя памылкі варта абавязкова разабраць. Творчая праца, яна ж праца па развіцці маўлення - гэта рознага роду сачынення і выкладу, магчыма, з граматычным заданнем. Натуральна, што паўрочнае планаванне па беларускай мове павінна складацца ў строгай адпаведнасці з каляндарна-тэматычным.