Чым так карысная самастойная праца

Педагагічная практыка ўключае ў сябе вялікую колькасць важных для разумовага развіцця школьнікаў элементаў. Гэта і тлумачэнне матэрыялу ў выглядзе лекцый, і хатнія заданні, і розныя практычныя заняткі. Таксама вельмі важным элементам з'яўляецца і самастойная праца, якая, дарэчы, мае двайны сэнс.

шматграннасць паняцці

Цікава разабрацца ў самім паняцці. Такім чынам, што ж такое «самастойная праца?» Хтосьці скажа, што гэта жаданне вучня без чыёй-небудзь дапамогі спасцігаць веды, а хтосьці проста ўспомніць чарговае заданне на ўроку, калі дапамогі проста чакаць няма адкуль і неабходна ў адзіночку выкладаць атрыманыя веды на паперы. Абодва адказу могуць лічыцца вернымі. Разглядаць дадзенае паняцце можна з некалькіх бакоў.

Аб самастойнасці

Варта адзначыць, што самастойная праца - важны элемент вучэбнай дзейнасці кожнага школьніка. Бо ад таго, наколькі вучань зацікаўлены ў спазнаньні новага матэрыялу, ад жадання спасцігаць новыя веды залежыць не толькі выдатная паспяховасць, але таксама і разумовае развіццё дзіцяці. Але як прымусіць вучня самастойна вучыцца? Зрабіць гэта даволі-такі цяжка, бо ў першую чаргу трэба велізарнае жаданне з боку навучэнца. Але можна паспрабаваць зацікавіць клас тым ці іншым прадметам. Гэта ўжо залежыць ад майстэрства і прафесіяналізму кожнага асобнага настаўніка. Трэба не толькі абяцаць заахвочвання ў выглядзе адзнак за выдатную самастойную працу па-за школьных сцен, але таксама прышчапіць жаданне да самога спазнання, да імкнення пазнаваць нешта новае. Вельмі важна практычна на кожным уроку не даваць дзецям адказаў на ўсе пытанні, а пакідаць крыху невядомасці для самаадукацыі. Працаваць па шаблоне нашмат лягчэй, але і не так прадуктыўна, як хацелася б. Трэба прымусіць дзіця самастойна шукаць адказ, вось тады ад гэтай дзейнасці будзе станоўчы, жаданы вынік. Варта адзначыць, што такая самастойная праца яшчэ падчас школьнай адукацыі вельмі дапаможа дзіцяці ў будучыні, у дарослым жыцці, і дасць магчымасць кожнаму не падаць духам перад цяжкімі выпрабаваннямі, проста падшукваючы варыянт вырашэння праблемы.

праверка ведаў

Акрамя вышэйсказанага, не менш важнымі з'яўляюцца таксама самастойныя і кантрольныя работы, якія закліканы правяраць наяўнасць ведаў у вучняў па пройдзеным матэрыяле. Такім чынам можна адсачыць, што засталося незразумелым з пройдзенага і над чым яшчэ варта папрацаваць са школьнікамі. Так, вельмі важнымі для школьнага навучання з'яўляюцца самастойныя работы па алгебры (8 клас і вышэй), фізіцы, хіміі і іншым, даволі цяжкім дысцыплінах. Сваю карысць прыносяць і індывідуальныя работы па гуманітарных прадметах, даючы магчымасць настаўніку кантраляваць праходжанне навучальнага працэсу і паспяховасці вучняў. Але такая форма навучання карысная і вучням, калі большасць ведаў набываюць абрысы, і становяцца зразумелыя і бачныя прабелы ў атрыманай на ўроках і з падручнікаў інфармацыі.

высновы

Зыходзячы з вышэйпералічанага, можна зрабіць выснову, што самастойная праца ў любым сваім выглядзе выключна карысная для разумовага развіцця кожнага школьніка. Не варта абмяжоўвацца звычайнай хатняй працай, глыбокае спасціжэнне прадмета - вось залог дужых ведаў.