Калідоры развіцця дзіцяці. Ранняе развіццё дзяцей, за ці супраць

Напэўна, кожны з нас калі-небудзь сутыкаўся з паняццем "калідоры развіцця дзiцяцi". Вядома, усім бацькам хочацца, каб іх дзеці былі ўсебакова адукаваныя. І вось тут узнікае пытанне аб тым, наколькі неабходна і карысна ранняе развіццё. Ці варта займацца з дзіцем з далікатнага ўзросту? Існуе такое паняцце, як "калідоры развіцця дзiцяцi". Гэта як раз тыя этапы, на якія дзеліцца паспяванне маленькага чалавека як цэласнай асобы.

Адзінага меркавання пра тое, што такое ранняе развіццё, не існуе, але ўсё ж, калі паглядзець на гэта з іншага боку, можна сказаць, што гэта вынік заняткаў бацькоў з малым, калі ён апярэджвае ўласныя тэрміны, гэта значыць пачынае рабіць што-то раней , чым можна было б. Абагульняючы ўсё методыкі ранняга развіцця дзяцей, можна сказаць, што яно ахоплівае малых узростам ад 6 месяцаў да трох гадоў.

Сёння ў многіх часопісах для бацькоў і на сайтах можна даведацца шмат інфармацыі аб выхаванні дзяцей. Але ўсё ж існуюць некаторыя асаблівасці развіцця дзяцей ранняга ўзросту. Вы можаце заняцца развіццём свайго дзіцяці, выкарыстоўваючы наступныя методыкі.

Методыка Марыі Мантэсоры

Сэнс яе метаду заключаецца ў тым, што ў навучанні цалкам адсутнічае класна-ўрочнай сістэмы, а таксама сістэма адзнак. Дзіця мае магчымасць выбраць, чым яму займацца, з кім і які перыяд часу. Мяркуецца наяўнасць спецыяльнага развіваючага матэрыялу, які дазваляе малому самастойна займацца, знаходзіць і выпраўляць свае памылкі. Дадзены метад выкарыстоўваецца, улічваючы калідоры развіцця дзіцяці, і падахвочвае дзяцей навучаць адзін аднаго, дапамагаць і супрацоўнічаць. Паміж педагогамі і бацькамі усталёўваецца поўнае і раўнапраўнае супрацоўніцтва. Марыя Мантэсоры распрацавала гульні для дзетак розных узростаў. Сярод іх можна вылучыць:

1. Басейн для пальчыкаў. Для гэтага трэба ўзяць 5-літровую бутэльку ад вады і напоўніць яе любой крупамі. Змясціць туды маленькія гумовыя цацкі, кубікі і папрасіць дзіцяці знайсці іх. Такая гульня развівае дробную маторыку рук.
2. Падбіраем вечка. Для гэтага спатрэбяцца бурбалкі, слоічкі, бутэлькі з вечкамі рознага памеру. Трэба адкрыць вечка і змяшаць іх, а затым прапанаваць малому самастойна знайсці вечка для слоічкаў і бутэлек.

Методыка ранняга развіцця Масару Ибуки

На думку Ибуки, кожны малы ўбірае інфармацыю, як губка, таму яго можна лёгка навучыць любому замежнай мове, плаванні, музыцы і шмат чаму іншаму. Таксама ён сцвярджаў, што з дзіцём нельга сюсюкаюць, а трэба гаварыць з ім, як з дарослым. Праз некаторы час і ён зможа загаварыць з бацькамі на чыстым і зразумелай мове. Трэба часцей браць дзіця на рукі, так як, такім чынам, ён лепш адчувае сувязь з мамай. Нельга таксама ігнараваць дзіцяці, так як гэта нашмат горш, чым нават песціць яго. Паміж бацькамі трэба старацца падтрымліваць мір, так як нават нованароджаны адчувае, калі бацькі ў сварцы.

Можна зрабіць выснову, што ранняе далучэнне да заняткаў мае свае пазітыўныя бакі, і калідоры развіцця дзіцяці гуляюць у гэтым немалаважную ролю, так як на кожным узроставым этапе малых цікавіць пэўны від дзейнасці. Таму займацца з дзецьмі з самага ранняга ўзросту або пачакаць і даць зрабіць гэта ім самім, вырашаць бацькам.