АдукацыяНавука

Дысцыпліна гісторыя эканомікі

У якасці самастойнай галіны навукі гісторыя эканомікі ўзнікла ў другой палове XIX стагоддзя, калі яна вылучылася з палітычнай эканомікі. Такая неабходнасць ўзнікла ў сувязі з тым, што трэба было навукова асэнсаваць развіццё эканамічных працэсаў у грамадстве ў гістарычным аспекце. Ролю эканомікі ў жыцці грамадства патрабавала самастойнага вывучэння, для гэтага патрэбен быў параўнальны аналіз усіх сацыяльна-эканамічных тэндэнцый у сусветным развіцці, з дапамогай гэтага аналізу можна было выявіць спецыфічныя рысы, якія адрозніваюць развіццё эканомікі ў розных рэгіёнах планеты і розных краінах з улікам асаблівасцяў іх развіцця, геаграфічных умоў, спецыфікі традыцый і менталітэту.

Вылучэнне гісторыі эканомікі ў асобную самастойную навуку таксама было звязана з неабходнасцю таго, каб можна было асэнсаваць розныя сацыяльна-эканамічныя рэформы, якія праводзіліся ў розных краінах пад уплывам агульнасусветных аб'ектыўных тэндэнцый развіцця ў падобных і прыкладна аднолькавых умовах. Ужо ў канцы XIX стагоддзя гісторыя эканомікі стала самастойнай дысцыплінай, якую выкладалі ў многіх вышэйшых навучальных установах. З дапамогай гэтага прадмета рыхтавалі спецыялістаў, якія былі здольныя праводзіць рэфармісцкага дзейнасць, выкарыстоўваючы веды па гістарычным вопыце правядзення рэформаў і абапіраючыся на гэты вопыт.

Для практычнага выкарыстання гісторыі эканомікі таксама неабходныя безумоўныя веды эканамічнай тэорыі, уменні вызначаць і выкарыстоўваць заканамернасці эканамічнага развіцця і ведаць спецыфічныя рысы розных эканамічных сістэм. Даследаванні ў гісторыка-эканамічнай галіне дасягнулі важнага значэння ў сусветнай навуцы. Пачынаючы з 1960 года сталі рэгулярна праводзіцца міжнародныя кангрэсы і стварацца міжнародныя цэнтры па каардынацыі эканамічных даследаванняў. У 1962 годзе была заснавана міжнародная асацыяцыя эканамічнай гісторыі. Несумненна, дакладнага вывучэньня і даследаванню таксама падвергнулася і гісторыя эканомікі Расіі.

Сам прадмет гісторыя эканомікі знаходзіцца на скрыжаванні трох кірункаў вывучэння гісторыі і развіцця чалавечага грамадства. Гэта гісторыя, а таксама тэорыя эканомікі і сама канкрэтная эканоміка. Такі характар гісторыі эканомікі, які з'яўляецца інтэгральным, які стварае яе складаную структуру, непазбежна прыводзіць да шматлікасці непасрэдных аб'ектаў для вывучэння. Калі браць усё ў агульных рысах, то вывучэннем з'яўляецца сама гісторыя зараджэння, фарміравання і развіцця саміх эканамічных працэсаў і з'яў.

Пры вывучэнні эканамічнай гісторыі асобных рэгіёнаў і дзяржаў у якасці прадмета для вывучэння выкарыстоўваюцца асаблівасці іх гістарычнага развіцця, уплыў гэтых асаблівасцяў на такое развіццё, эканамічныя прычыны і розныя наступствы розных гістарычных падзей, а таксама эканамічная палітыка дзяржавы і якія вынікаюць іх яе наступствы. Пры вывучэнні гісторыі народнай гаспадаркі краіны даследуюцца развіццё механізму функцыянавання эканомікі, вывучаецца эвалюцыя сістэм гаспадарання, гісторыя развіцця розных галін эканомікі, і яе асобных працэсаў - гэта індустрыялізацыя і ўрбанізацыя, развіццё рынкавых адносін і каапераванне, ступені цэнтралізацыі і дырэктыўнага эканомікі, гісторыя развіцця і выкарыстання падаткаабкладання , а таксама фінансы, крэдыты і прыбыткі.

Складанасць пры вывучэнні гісторыі эканомікі стварае неабходнасць спалучэння розных формаў і метадаў навуковага даследавання. Асноўнымі метадамі пры гэтым з'яўляюцца гістарычны метад, логіка, метад класіфікацый, метад гістарычнага мадэлявання, параўнальна-гістарычны, храналагічны, сацыяльна-псіхалагічны і іншыя.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 be.birmiss.com. Theme powered by WordPress.