АдукацыяСярэднюю адукацыю і школы

Як хутка вывучыць верш "Барадзіно". Спосабы, як вывучыць верш

Як хутка вывучыць верш "Барадзіно"? Гэтым пытаннем задаюцца многія школьнікі, якіх палохае аб'ём творы знакамітага паэта. На шчасце, на запамінанне верша Лермантава зусім не абавязкова марнаваць ўвесь дзень. Можна проста скарыстацца тэхнікамі, якія спрыяюць хуткаму адкладвання ў памяці вялікіх кавалкаў тэксту.

Як хутка вывучыць верш "Барадзіно": першы крок

Па-за залежнасці ад таго, якую тэхніку аддасць перавагу навучэнец для запамінання, гэты метад прапускаць не варта. Як хутка вывучыць верш "Барадзіно", улічваючы яго даўжыню? Пачаць варта з поўнага прачытання верша. Далей трэба думках выклікаць вобразы галоўных персанажаў, ўявіць сабе адбываюцца з імі падзеі.

Каб візуалізацыя дала адчувальныя вынікі, займацца ёю трэба ў ціхім месцы, паслабіўшыся і адмовіўшыся ад іншых думак. Як хутка вывучыць верш "Барадзіно"? Чым больш органаў пачуццяў выкарыстоўвае школьнік, тым больш эфектыўна апынецца адкладванне тэксту ў памяці. Трэба ўявіць сабе не толькі карцінку, але і гукі, пахі, якія суправаджалі яе. Твор Лермантава адрозніваецца яркасцю, таму ўявіць сабе, да прыкладу, салдат, якія стаміліся пасля бою, пад сілу кожнаму.

Вітаюцца розныя асацыяцыі. Чалавек, які спрабуе запомніць верш, можа падумаць пра тое, пра што яму нагадвае тая ці іншая радок. Нават складаныя урыўкі лёгка пакараюцца дзякуючы такому метаду.

Дзелім твор на часткі

Як хутка вывучыць верш "Барадзіно"? Відавочна, што аб'ём тэксту не дазволіць адразу запомніць яго цалкам. Спрасціць сітуацыю дапаможа разбіццё творы на часткі. У залежнасці ад магчымасцяў памяці навучэнца, можна абмежавацца чатырохрадкоўе або падзяліць верш на больш доўгія ўрыўкі. Кожная частка павінна апынуцца скончанай з пункту гледжання сэнсу, гэта палегчыць запамінанне.

Як вывучыць верш за дзень, разбіўшы яго на кавалкі? Каб працяг не адцягвала ад завучвання канкрэтнай часткі, можна скарыстацца паперай або кардонам для яго зачынення. Гэтым прыстасаваннем зручна варочаць і ў тым выпадку, калі прымаецца рашэнне запамінаць матэрыял парадкова.

перапісваем тэкст

"Барадзіно" - верш досыць доўгі, што робіць яго запамінанне складанай задачай. Калі ў школьніка развіта кинестетическое ўспрыманне, яму варта ўзброіцца ручкай пры вывучэнні твора. Тэкст, запісаны на паперу, адкладаецца ў галаве хутчэй. Не з'яўляецца выключэннем і твор, якое стварыў Лермантаў, - верш "Барадзіно".

Пры жаданні можна сумясціць гэты спосаб з методыкай, прапанаванай вышэй. Інакш кажучы, навучэнец перапісвае верш невялікімі кавалкамі, запамінаючы кожны з іх па чарзе. Перад перанясеннем тэксту на паперу абавязкова варта некалькі разоў прачытаць яго, ўнікаючы ў сутнасць кожнай радкі і адчуваючы настрой аўтара.

Некаторыя спосабы вывучыць верш адрозніваюцца працаёмкасцю, і гэты як раз такі. Можа спатрэбіцца неаднаразовае перапісванне "Барадзіно" для яго эфектыўнага запамінання. Аднак часу ў гэтым выпадку сыдзе менш, чым на спробы завучваць твор па радках. У працэсе запісу чатырохрадкоўяў абавязкова варта іх прамаўляць.

Ператвараем верш у песню

Гэты спосаб можа здацца дзіўным, але ён сапраўды працуе. Верш Лермантава вывучыць значна прасцей, калі ператварыць яго ў мілагучным песню. Зусім не абавязкова валодаць пеўчай талентам для таго, каб звярнуцца да гэтага спосабу. Мелодыю можна запазычыць з любой песні, прыдатнай з пункту гледжання рытму, або вынайсці самастойна.

Як вывучыць вялікі верш, зрабіўшы з яго песню? Абавязкова варта дзяліць доўгае твор на «куплеты», што спрыяе іх імгненнай фіксацыі ў памяці. Калі "Барадзіно" не паддаецца запамінанню, замест куплетаў мэтазгодна выкарыстоўваць радкі, пастаянна павялічваючы іх колькасць.

Незнаёмыя словы - фактар, які перашкаджае эфектыўнаму завучвання. Не выключэнне і "Барадзіно". Верш змяшчае нямала лексічных адзінак, невядомых цяперашняму пакаленню, у выніку яго складана ператварыць у прыгожую песню. Каб гэтага не адбылося, варта ўзброіцца слоўнікам і ўдакладніць значэнне ўсіх без выключэння тэрмінаў і вызначэнняў, якія здаюцца незразумелымі.

тэхнічны прагрэс

Зусім не абавязкова звяртацца да паперы і ручцы для таго, каб твор Лермантава "адскоквае ад зубоў". Можна скарыстацца пладамі тэхнічнага прагрэсу, без якіх складана абыйсціся ў наша стагоддзе. Вельмі добра, калі ў школьніка ёсць якасны дыктафон, таксама можна выбраць опцыю запісу, якой валодае мабільны тэлефон.

Як вывучыць верш на памяць, звярнуўшыся да дапамогі дыктафоны? Для пачатку варта некалькі разоў прачытаць "Барадзіно", звярнуцца да апісанай вышэй тэхніцы візуалізацыі, зразумець сэнс кожнага чатырохрадкоўяў. Далей варта непасрэдна запіс. Нагаворваць тэкст на адмысловую прыладу абавязкова трэба з выразам, можна аддаць перавагу спевы куплетаў.

Нават калі ў школьніка няма магчымасці або жадання скарыстацца дыктафонам, чытанне ўслых вельмі карысна. Гэта тычыцца не толькі самастойнага прагаворвання тэксту. Некаторым людзям дапамагае ў запамінанні чытанне ўслых, якое бярэ на сябе іншы чалавек. Творчы варыянт - падзяліць радкі верша і заняцца выразным чытаннем па ролях.

прытрымліваемся алгарытму

"Барадзіно" - верш няпростай, доўгі. Палегчыць рашэнне такой задачы, як яго запамінанне, дапаможа прыдумлянне алгарытму. Гэты парадак неабходна не толькі прыняць, але і выразна выконваць. Скажам, навучэнец запамінае тры страфы, паўтарае іх, перамыкаецца на чацвёртую, пятую і шостую. Затым вывучаныя страфы складаюцца разам. Аб'ём інфармацыі, якая запамінаецца за раз, варта вызначаць, арыентуючыся на ўласную памяць. Галоўнае - не адступаць ад абранага алгарытму.

Калі вучыць верш

Правільна выбраны час заняткаў - упэўнены крок да поспеху. Лічыцца, што лепш за ўсё прызначаць падрыхтоўку такога роду хатняга задання на час перад сном. Некаторыя людзі мяркуюць, што ўначы мозг адмаўляецца працаваць, але гэта меркаванне памылкова. Пакуль школьнік будзе спаць, яго падсвядомасць пасартуйце набытую інфармацыю «па палічках». Гэта дазволіць раніцай без цяжкасцяў прагаварыць тэкст, вывучаны напярэдадні.

Расслабленне актывізуе запамінанне, таму заняткі можна паспрабаваць сумясціць з іншымі справамі. Калі навучэнец ў момант зубрэння вырабляе нейкія механічныя дзеянні, яго памяць сканцэнтруецца на тым, што ён вучыць, а не робіць.

Нярэдка паспяховаму запамінанню верша перашкаджае абмежаванасць часу. Таму не рэкамендуецца адкладаць завучванне доўгага творы на апошні момант. Матэрыял запомніцца значна больш хутка і якасна, калі прыступіць да заняткаў хоць бы за пару дзён да здачы.

правільнае настрой

Калі школьнік змрочна разважае над тым, навошта напісаў Лермантаў верш "Барадзіно", ды яшчэ і зрабіў яго такім доўгім, станоўчага выніку можна не чакаць. Негатыўныя эмоцыі перашкаджаюць паспяховаму асваенню інфармацыі. Працаваць варта спакойна, атрымліваючы ад працэсу сапраўднае задавальненне. Можна паставіцца да вывучэння верша як да ранішняй зарадцы, якая трэніруе мозг, а не цела.

Каб пазбегнуць пагаршэння настрою неабходна рабіць паўзы пры вывучэнні тэксту. Дазваляць сабе адпачынак пажадана праз кожныя 15 хвілін заняткаў. Вельмі добра, калі ёсць магчымасць здзейсніць у гэты час недоўгачасовую шпацыр.

Нярэдкія выпадкі, калі памяць блакуе страх, які чалавек адчувае перад публічным выступам. Рашэнне падобнай праблемы - трэніроўка, у працэсе якой трэба распавядаць вывучаныя кавалкі любому гледачу.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 be.birmiss.com. Theme powered by WordPress.