Экзамен у 11 класе: тэмы і аргументы. "Праблема рускай мовы"

Пры здачы ЕГЭ (руская мова) праблемы ў вучняў могуць быць рознымі. Гэта пераважна звязана з цяжкасцямі пры абгрунтаванні тых ці іншых аспектаў прапанаваных да напісання тэм. Далей у артыкуле будзе разгледжана правільнае ўжыванне розных аргументаў.

Агульныя звесткі

Розныя цяжкасці на экзамене выкліканыя не столькі недахопам у школьніка якіх-небудзь звестак па тэме. Хутчэй за ўсё, вучань не можа прымяніць наяўную ў яго інфармацыю належным чынам. Па гэтай прычыне патрэбныя зацвярджэння абгрунтаваныя не ў поўнай меры ці не так, як трэба для таго, каб паспяхова справіцца з заданнем. Спачатку варта фармаваць сцвярджэнні, а затым адпаведныя абгрунтавання да іх - праблемы і аргументы. Руская мова вельмі шматгранны. Усе сцвярджэнні і абгрунтавання павінны несці пэўную сэнсавую нагрузку. Далей у артыкуле будуць разгледжаны розныя тэмы і аргументы.

Праблема рускай мовы

Захаванне лексікі з'яўляецца задачай кожнага чалавека. Праблемы рускай мовы раскрываюцца ў розных творах. Развагі на гэтую тэму можна знайсці як у класічнай, так і ў сучаснай прозе. У творах аўтары вылучаюць і аргументы. Праблема рускай мовы, напрыклад, раскрытая ў творы Кнышева. У ім аўтар у гумарыстычнай форме кажа пра аматараў запазычаных слоў. Яго твор "Аб вялікі і магутны руская мова" паказвае недарэчнасць прамовы, перанасычаным гэтымі элементамі. Блізкую тэму раскрывае М. Кронгауз. На думку аўтара, праблемы сучаснай беларускай літаратурнай мовы складаюцца ў перанасычэнні прамовы словамі, звязанымі з Інтэрнетам, модай, моладзевымі плынямі. У сваёй кнізе ён выказвае свой пункт гледжання. Назва творы кажа само за сябе: "Руская мова на мяжы нервовага зрыву".

У творы Чукоўскага "Жывы як жыццё" аўтар разважае на тэму стану айчыннай гаворкі. На яго думку, праблемы сучаснай беларускай літаратурнай мовы спараджаюцца невуцтвам саміх людзей. Аўтар кажа пра тое, што нацыя сама скажае і невячыць гаворка. Праблема захавання рускай мовы падымаецца і ў творы Норы Галь. У сваім "Слове жывым і мёртвым" перакладчыца кажа пра ролю прамоўленае гаворкі. У прыватнасці, пра тое, што непрадуманасць выказванняў часцяком раніць людзей. У яе творы прысутнічаюць і аргументы. Праблема рускай мовы перакладчыцай разглядаецца з розных бакоў. Так, аўтар прыводзіць прыклады канцылярызму, якія забіваюць гаворка, запазычанняў, скажаюць яе.

Унутраны свет

Душэўным багаццем асобы з'яўляюцца яе маральныя якасці. Яны напаўняюць унутраны свет чалавека.

аргументы:

1. Чалавечыя ўчынкі павінны грунтавацца на такіх якасцях, як справядлівасць, дабрыня і імкненне дапамагчы іншым. Такім чынам фармуецца настрой на пазітыўнае зносіны. Менавіта гэтыя светаадчування трэба выхоўваць у сваёй асобы.
2. Кожны чалавек з'яўляецца часткай прыроды. Ён зможа адчуць прыгажосць навакольнага свету, толькі калі жыве ў гармоніі з ёй.

Значэнне мастацтва для чалавека

Яно здольна развіць у асобы пачуццё прыгожага. Ролю мастацтва ў жыцці чалавека цяжка пераацаніць.

аргументы:

1. Прыгажосці свету можна спасцігнуць не толькі з дапамогай знаходжання сярод прыроды. Таксама асалоду можна атрымаць ад любавання пладамі мастацтва. Гэта плённа ўплывае на ўнутраны свет чалавека. Ён становіцца больш гуманнае і дабрэй.
2. Наколькі выдатным можа быць чалавек, калі яго ўчынкі, думкі высакародныя і чыстыя! Дадзеная тэма добра раскрытая ў многіх творах рускай класікі.

дабрыня

Злыя людзі павінны спяшацца выхаваць у сабе гэта выдатнае пачуццё.

аргументы:

1. У наш час большасць здзяйсняе розныя благія ўчынкі, пры гэтым кіруючыся толькі эгаістычнымі намерамі і асабістай выгадай. Абыякавасць паступова ператвараецца ў норму, у той час як многім неабходна дапамога блізкага. Людзі становяцца бяздушнымі.
2. Выхаванне дабрыні ў чалавеку трэба пачынаць ужо з дзяцінства. Толькі такім чынам гэта светлае пачуццё стане неад'емнай часткай яго асобы.

Значэнне літаратуры ў жыцці і гаворкі чалавека

Кнігі з'яўляюцца самымі надзейнымі спадарожнікамі на шляху развіцця асобы.

аргументы:

1. Праблема рускай мовы цесна звязана з узроўнем адукацыі. У цяперашні час ён істотна ўзрос. Таму сталі больш жорсткімі і патрабаванні да яго. Існуе неабходнасць пастаяннага папаўнення і абнаўлення назапашаных ведаў. Гэта немагчыма ажыццявіць без дапамогі кніг.
2. Без літаратуры таксама немагчыма фарміраванне і развіццё асобасных якасцяў.

Чытанне ў сучасным грамадстве

У цяперашні час у краіне ўсё больш знікае цікавасць да кніг. Гэта прыводзіць да грамадскай дэградацыі. Разам з стратай цікавасці да кніг пачынае пагаршацца праблема захавання рускай мовы. Людзі адвыкаюць чытаць, гаварыць поўнымі, апорнымі сэнсавую нагрузку прапановамі, пачынаюць выкарыстоўваць абрэвіятуры і запазычаныя словы.

аргументы:

1. Для сучаснага чалавека звыклы хуткі рытм жыцця. Па гэтай прычыне кнігі ўспрымаюцца ў якасці забавы. Яны страцілі былое значэнне. У апошні час літаратура "для адпачынку" аказвае адмоўнае ўздзеянне на асобу.
2. Грамадства пачало страчваць маральныя каштоўнасці. Гэта прывяло да росквіту абыякавасці і жорсткасці. Гэтую праблему можа вырашыць захапленне чытаннем рускай класічнай літаратуры.