Дом і сям'яДзеці

Пальчыкавая гімнастыка для дзяцей 5-6 гадоў у дзіцячым садзе ў вершах. Ўплыў пальчыкавай гімнастыкі на разумовае развіццё дзіцяці

Любая мама перажывае аб развіцці свайго дзіцяці і імкнецца знайсці аптымальную методыку для свайго малога. Дзеці пяці гадоў яшчэ не валодаюць вялікай ўседлівасцю, таму ўсё трэба выкладаць у вельмі займальнай і лепш за ўсё гульнявой форме. Адным з такіх метадаў развіцця з'яўляецца пальчыкавая гімнастыка для дзяцей 5-6 гадоў. Хоць метад даволі новы, у садках на самай справе яго выкарыстоўваюць ўжо вельмі даўно. Нашы продкі ўжывалі гімнастыку разам са вершыкамі па тыпу «ладачкі» і да т.п., хоць ўзаемасувязь пэндзля і разумовага развіцця тады яшчэ не былі даказаны.

Чым особенна пальчыкавая гімнастыка?

Маленькія дзеці вельмі ўспрымальныя да тактыльным кантактам. Яны больш даверліва ставяцца да сваіх пачуццяў і здольныя пазнаваць свет малюсенькімі пальчыкамі, проста чапаючы розныя прадметы. І пазнання гэтыя пачынаюцца з самага нараджэння. Такі спосаб, як пальчыкавая гімнастыка, прайшоў шлях у сотні гадоў, пакідаючы пасля сябе выдатныя вынікі.

У першую чаргу такая методыка накіравана на развіццё дробнай маторыкі, якая, у сваю чаргу, уплывае на гаворка, уяўленне, назіральнасць, увага, памяць і рыхтуе пэндзаль да ліста. Ўзаемасувязь паміж дробнай маторыкі і развіццём гэтых здольнасцяў ўжо даўно даказаная навукоўцамі. І пальчыкавая гімнастыка для дзяцей у дзіцячым садзе стала абавязковай.

Калі пачынаць займацца з малым?

Ужо ў чатыры месяцы кроха пачынае з цікавасцю хапаць цацкі. З гэтага моманту ён вучыцца пазнаваць сьвет новым для сябе спосабам - тактыльна. Займаючыся з дзіцем пальчыкавай гімнастыкай, мама дапаможа яму хутчэй навучыцца кантраляваць пальчыкі і значна хутчэй пачуе першыя словы свайго малога.

Спачатку гімнастыка будзе больш на маме: прыгаворваючы вершыкі, трэба загінаць і разгінаць пальцы, паварочваць іх і да т.п. Наступным этапам стануць цацкі з круцячы дэталямі, пацеркі і г.д. А бліжэй да года малы пачне сам выконваць простыя руху. Самай папулярнай і старой размінкай з'яўляецца «Сарока-варона». Яна знаёмая кожнаму з дзяцінства і стала ўжо рэліквіяй, якую перадаюць з пакалення ў пакаленне.

Ўплыў пальчыкавай гімнастыкі на разумовае развіццё дзіцяці

Кара галаўнога мозгу чалавека рэгулюе і каардынуе літаральна ўсе працэсы, якія адбываюцца ў арганізме. Асабліва важную ролю яна гуляе ў працэсах вышэйшай нервовай дзейнасці і псіхалагічных функцый. Іншымі словамі, менавіта кара дапамагае чалавеку прыстасоўвацца да зменаў навакольнага асяроддзя, мець пачуцці і да т.п.

Кара галаўнога мозгу мае так званыя праекцыі. Пры раздражненні таго ці іншага ўчастка адбываецца скарачэнне цягліц у пэўнай зоне. Такім чынам, было выяўлена, што траціна кары, размешчанай у непасрэднай блізкасці да маўленчых цэнтру, звязаная з пэндзлем.

Падчас выканання гімнастыкі адбываецца актывацыя маўленчай зоны, якая стымулюе развіццё ўспрымання прамовы і прайграванне яе самастойна. Дзеці да 6 гадоў нават падчас гульні любяць агучваць цацкі і іх дзеянні. Акрамя таго, практыкаванні суправаджаюцца вершыкамі, што сталі на шлях памяць і дазваляюць фантазіяваць, прыдумляючы новыя камбінацыі. Развіваецца здольнасць выбудоўваць ланцужкі «слова-дзеяньне». Напрыклад, вершык пра поўзлую гусеніцу суправаджаецца адпаведнымі рухамі пальцаў. Дзіця можа выдумляць новыя вобразы і руху, як бы ілюструючы апавяданні. Пальчыкавая гімнастыка для дзяцей 5-6 гадоў, акрамя ўсяго вышэйзгаданага, дапаможа адпачыць пальчыкам і зробіць почырк дзіцяці больш прыгожым.

Ці трэба гэта дзіцяці?

Няма сумненняў у важнасці гэтага працэсу. Пальчыкавая гімнастыка для дзяцей 5-6 гадоў дапаможа лёгка развіць творчыя здольнасці. У такім узросце дзіцяці лягчэй засвойваць інфармацыю з дапамогай гульняў. Мама можа самастойна прыдумаць верш, які суправаджаецца дзеяннямі пальчыкаў, які дапаможа справіцца з праблемай яе малога. Напрыклад, пры нежаданні рабіць зарадку можна выкарыстоўваць вершык пра пальчыках-спартоўцах:

Ўсталі раніцай пальчыкі (усе пальчыкі варта выцягнуць),

Сталі прысядаць - раз, два, тры, чатыры, пяць (згінаем па чарзе кожны пальчык),

Пацягнуліся хлопчыкі, сталі танцаваць (круцільныя руху пальцамі),

Не лянуйцеся, пальчыкі, уставайце жа зноў (паўтараем руху).

Пасля таго, як нават пальчыкі выканалі размінку, наўрад ці малы адмовіцца і сам трохі размяцца.

Цяпер рынак дзіцячых цацак запоўнены усімі магчымымі трансфармуецца робатамі, якія лётаюць феямі, размаўляем лялькамі, што негатыўна ўплывае на развіццё фантазіі і ўяўлення. А пальчыкавая гімнастыка для дзяцей 5-6 гадоў у вершах дазволіць папоўніць гэты прабел.

Эстэтычнае выхаванне дзіцяці

Адно з найважнейшых умоў узаемаадносін, зносін, разумення - гаворка. І чым больш правільна яна пастаўленая, чым аб'ёмней запас слоў чалавека, чым больш культурны ён умее выяўляцца, тым лягчэй яму ўліцца ў грамадства.

А пачынаецца развіццё гэтых фактараў у дзяцінстве. У 18 гадоў чалавек зможа падкарэктаваць сваю прамову, але змяніць яе ў корані ўжо будзе немагчыма. На жаль, не ўсе бацькі здольныя надаваць шмат увагі чытання, якое аказвае на гаворка самы спрыяльны ўплыў, і даць дзіцяці культурны круг зносін. Таму пальчыкавая гімнастыка для дзяцей 5-6 гадоў, у дзіцячым садзе ў вершах вывучанае, здольная ўнесці вялікі ўклад у будучыню малога і даць старт яго эстэтычнаму выхаванню.

Ўплыў на здароўе

Не толькі на развіццё ўплывае пальчыкавая гімнастыка. Для дзяцей 5-6 гадоў яна здольная стаць памочнікам у барацьбе з хваробамі. У гэтым узросце дзеці пачынаюць больш кантактаваць адзін з адным і, адпаведна, больш хварэць.

На гронцы ёсьць шмат кропак, якія звязаны з асобнымі органамі і ў цэлым стымулююць імунную сістэму. Выкананне гімнастыкі пару разоў у дзень значна зніжае хваравітасць дзіцяці.

псіхалагічны раўнавагу

Дзіцяці доўгі час складана кантраляваць свае эмоцыі і падтрымліваць раўнавагу ў адносінах цела і розуму. Маляню даволі цяжка растлумачыць, што ён адчувае, чаго ён хоча і як да чаму ставіцца. Гэта выліваецца ў істэрыкі, якія, у сваю чаргу, даводзяць да нервовых зрываў бацькоў, выклікаюць парушэнне сну дзіцяці і ў цэлым робяць яго празмерна ўзбудлівым.

Пальчыкавыя гімнастыкі для дзяцей 5 гадоў дапамогуць пазбегнуць такіх прэцэдэнтаў. Дзіцяці стане лягчэй не толькі тлумачыцца з дарослымі, але і кантраляваць свае эмоцыі. Дзеці становяцца больш ураўнаважанымі і спакойнымі. Таксама заўважана, што пры выкананні спакойнай гімнастыкі перад сном дасягаецца больш поўны адпачынак.

Акупунктурные кропкі пэндзля

Японцы з'яўляюцца спецыялістамі ў дасягненні ўнутранага раўнавагі і выкарыстанні схаваных рэсурсаў свайго арганізма пры дапамозе масажу актыўных кропак. Шматлікія лекары бяруць гэтую тэорыю за аснову. Ўзаемасувязь паміж пэўнымі кропкамі і органамі даказаная шматлікімі навукоўцамі. На пэндзля акупунктурных кропак вельмі шмат, і даследчыкі ўстанавілі ўплыў пальчыкавай гімнастыкі на разумовае развіццё дзіцяці з дапамогай стымуляцыі гэтых самых кропак.

Так, масаж вялікага пальца спрыяе актывацыі галаўнога мозгу. Таму перад пачаткам любых заняткаў трэба выканаць гімнастыку з упорам на вялікі палец, і дзіцяці будзе нашмат прасцей сканцэнтравацца і запомніць новую інфармацыю.

Для гэтага выкарыстоўвайце вершык пра сяброў:

Пальцы сціскае ў кулакі, выпінаючы вялікія.

«Сустрэліся два сябра у старога калодзежа» - па чарзе адзін палец «абдымае» другі.

«Раптам недзе грукат раздаецца» - стукаем пальцамі па стале.

«Разбегліся сябры па сваіх хатах» - хаваем пальцы ў кулак.

"Не стануць адпачываць больш за па горах» - кожным пальцам націскаем на суставы чатырох іншых пальцаў.

Выкарыстанне пальчыкавай гімнастыкі ў дзіцячым садзе

З 4 да 6 гадоў дзіцячы сад актыўна падрыхтоўвае дзяцей да школы. Ўводзяцца новыя заняткі, дзецям даюць заданні на дом, вучаць пісаць, лічыць. З лістом дзецям аказваецца асабліва цяжка, так як канчатковае фарміраванне пэндзля адбываецца ў 13 гадоў, мышцы недастаткова развіты, і правільна трымаць ручку вельмі складана.

Пальчыкавая гімнастыка для дзяцей 5-6 гадоў у дзіцячым садзе, у вершах паднесеныя, дапамагае палепшыць гнуткасць суставаў і развівае мышцы пэндзля. У выніку дзіцяці становіцца лягчэй справіцца з утрымліваннем ручкі, ён здольны вылепіць прыгожыя фігуркі з дробнымі дэталямі і да т.п.

Вершыкі для паўзы паміж заняткамі

Падчас заняткаў пэндзля дзяцей вельмі стамляюцца з-за нязвыклага напружання мышцаў. Таму вельмі важна рабіць невялікія перапынкі, інакш заданне будзе выканана вельмі неахайна.

  1. «Мы пісалі ...». Гэта самы распаўсюджаны прыём, які выкарыстоўваецца ў школах і садках. Верш: «Мы пісалі, мы пісалі. Нашы пальчыкі стаміліся. Пяць хвілін мы адпачнем і зноў пісаць пачнем ». Суправаджаецца потрахіваніе пэндзляў. Гэта дазваляе паслабіць цягліцы і зняць разумовую стомленасць.
  2. "Коціцца гарошак па сцежку ў лесе (ката ручку або аловак паміж далоняў), Хоча апынуцца ён ў ласкавым сажалцы (пальцамі пагладжваць далонькі), Каціся сюды, каціся хутчэй (« заклікаем »пальцамі гарошак да сябе), пакармі усіх у лесе звяроў (злучаем пальцы пэндзля з вялікім, нібы дзюба качачкі) ".
  3. "За сінім борам, далёка (паціскаем далонькі, нібы вітаемся), Даюць кароўкі малако (сціскае далонькі, нібы доим карову), Лётаюць матылі кругам (патрэсвае разняволенымі пэндзлямі), І леў там сябруе са сланом (далонькай абдымаем кулак). Бягуць ваўчаняты па лузе (пальцамі «бяжым» па стале), Хочуць повыть ўсё на месяц (паказальным і вялікім пальцамі робім круг) ".

Такая пальчыкавая гімнастыка для дзяцей 5-6 гадоў у дзіцячым садзе дапаможа зняць напружанне, расслабіцца разумова і фізічна.

Вершыкі для развіцця ўяўлення

Для развіцця фантазіі дапаможа «чароўная» пальчыкавая гімнастыка для дзяцей 5-6 гадоў у вершах. Прыгожыя рыфмы выклічуць ва ўяўленні дзіцяці карцінкі, а неабходнасць скончыць фразу паспрыяе развіццю творчага мыслення. Дзеці павінны самі падабраць словы на месца прапушчаных. Пачынаючы са слоў, паступова можна давесці пропускі да цэлых радкоў.

На крылах (матылёк) ляцела ( «лятаем» ручкамі),

Дарыла кожнаму кветкі.

Пылком дыхаць яна любіла (далонькамі гонім да сябе вецер),

Ўяўленню добрым (славілася).

Але з неба раптам пасыпаў (град) (стукаем пазногцямі па далоньках),

Вады паліўся вадаспад.

Падбіла крылцы небараку (пастукваць пальцамі па тыльным боку далоні),

Кружаць над ёю злыя (птушкі).

Але выратаваў прынцэсу ручаёк,

Панёс на лодачцы (струмень).

Не варта адразу казаць дзіцяці патрэбны варыянт ці папраўляць яго, калі ён прыдумаў нешта сваё. Дайце волю дзіцячай фантазіі і заахвочвайце да выдумляння новых варыянтаў пры кожным занятку.

Дзе і калі займацца размінкай для пальчыкаў?

Пальчыкавая гімнастыка для дзяцей у вершах мае цэлы шэраг пераваг перад іншымі метадамі развіцця.

  1. Яе заўсёды можна ўзяць з сабой, бо ніякіх дадатковых матэрыялаў не трэба. Толькі ўяўленне маляняці і невялікая дапамога мамы.
  2. Велізарная разнастайнасць. Кожны дзень можна выдумляць новыя варыянты аднаго і таго ж верша.
  3. Развівае адразу некалькі навыкаў. З дапамогай гімнастыкі дзіця можа навучыцца рахунку, распрацуе гнуткасць рук, што палепшыць яго почырк. Падборка рыфмаў пакладзе пачатак творчаму развіццю.
  4. Дапамагае адцягнуць дзіцяці.

Зладзіць заняткі можна дзе заўгодна. У доўгай чарзе вы пазбегнеце істэрык, у дарозе пальчыкавая гімнастыка для дзяцей у вершах пазбавіць ад пастаянных пытанняў «ну, калі ўжо?». Цяпер стала модна займаць дзіцяці планшэтам. Але з дапамогай планшэта бацькі дапамогуць дзіцяці толькі «забіць» час. Нават развіваючыя прыкладання не аказваюць таго ўплыву, што гімнастыка для пальчыкаў, бо яны працуюць толькі ў адным кірунку. І не забывайце, што інтэрактыўныя цацкі і гаджэты прыгнятаюць здольнасць дзяцей да ўяўлення.

Калі ў вас цяжка з уяўленнем і складаннем рыфмаў, вы можаце проста распавядаць свайму дзіцяці гісторыю, суправаджаючы яе рухамі рук і масажам пэндзляў. Вазьміце далонькі вашага малога ў маршрутцы і, водзячы пальцам па далоні, раскажыце яму маршрут шляху. Спыняйцеся ў некаторых момантах, дайце дзіцяці магчымасць удзельнічаць у складанні маршруту. Напрыклад: «Мы выйшлі з ... дома, дайшлі ножкамі да ... прыпынку, селі ў маршрутку нумар ... 24». Пальчыкавая гімнастыка для дзяцей 5-6 гадоў зусім не абавязкова павінна суправаджацца вершыкамі і прымаўкамі.

Любую казку можна інсцэнаваць пры дапамозе пальчыкаў. Можаце даць дзіцяці магчымасць самому прыдумаць, як адлюстраваць герояў ці падкажыце яму:

  • птушачку можна адлюстраваць, склаўшы далоньку ў «дзюбе»;
  • пчелку пакажа паказальны палец, «лятаючы» па крузе;
  • козачку - адтапыраныя паказальны палец і мезенец;
  • домік - складзеныя ў дах далонькі.

Таксама вы можаце выкарыстоўваць тэатр ценяў. Дзецям гэтага ўзросту вельмі цікава назіраць за тым, як ажываюць яго ручкі, зменьваючы ў карцінкі. Гэта запатрабуе ад дзіцяці намаганняў: скласці непаслухмяныя пальчыкі па малюнку даволі цяжка. Да ценям таксама можна прыдумаць казку або ўзяць ўжо існуючую, напрыклад, пра ледзяную хатку лісічкі.

Нават простае пагладжванне далонек перад сном, масаж пальчыкаў спрыяе развіццю пэндзляў. І, акрамя таго, зробіць маму з дзіцем нашмат бліжэй адзін да аднаго.

заключэнне

Пальчыкавая гімнастыка для дзяцей 6 гадоў - гэта своеасаблівая база, залог поспеху ва ўсіх пачынаннях. Пісаць дзіця будзе прыгажэй і цвярдзей, чытанне дасца без працы, падрыхтуецца памяць, што вельмі важна ў школе.

Заняткі вельмі простыя і не патрабуюць ніякай педогагической падрыхтоўкі. Любая мама можа самастойна займацца са сваім дзіцем перад сном або проста на прагулцы. Усяго пара хвілін - і дзіця стане на адзін крок бліжэй да паспяховай вучобе.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 be.birmiss.com. Theme powered by WordPress.