АдукацыяСярэднюю адукацыю і школы

Кароткі змест: "Мае ўніверсітэты" (Максім Горкі)

Прапануем вам азнаёміцца з аўтабіяграфічным творам, створаным ў 1923 годзе, прачытаць яго кароткі змест. "Мае ўніверсітэты" напісаў Максім Горкі (на фота ніжэй). Сюжэт твора наступны.

Алёша адпраўляецца ў Казань. Ён хоча вучыцца, марыць пра паступленне ва ўніверсітэт. Аднак жыццё склалася зусім не так, як планавалася. Пра далейшы лёс Аляксея Пешкова вы даведаецеся, прачытаўшы кароткі змест. "Мае ўніверсітэты" - твор, у якім аўтар апісвае сваё юнацтва. Гэта частка аўтабіяграфічнай трылогіі, у склад якой уваходзяць таксама "Дзяцінства" і "У людзях". Трылогію завяршае аповесць "Мае ўніверсітэты". Кароткі змест па кіраўнікам першых двух яе частак у гэтым артыкуле не прадстаўлена.

Жыццё ў Евреиновых

Аляксей зразумеў, прыехаўшы ў Казань, што яму не давядзецца рыхтавацца ва ўніверсітэт. Вельмі бедна жылі Евреиновы, не маглі яго пракарміць. Каб у іх не абедаць, ён сыходзіў з раніцы з дому, шукаў сабе працу. А ў дрэннае надвор'е сядзеў у склепе, які знаходзіўся недалёка ад іх кватэры, галоўны герой твора "Мае ўніверсітэты". Кароткі змест, як і сама аповесць, прысвечана перыяду жыцця Горкага з 1884 па 1888 год.

Знаёмства з Гурыем Плетнева

Часта на пустцы збіралася гуляць у мястэчкі навучэнка моладзь. Тут Алёша пасябраваў з Гурыем Плятнёва, друкарскім служачым. Даведаўшыся, як цяжка жывецца Алёшу, ён прапанаваў пераехаць да яго і пачаць рыхтавацца да працы сельскага настаўніка. Аднак нічога не выйшла з гэтай задумы. Алёша знайшоў сабе прытулак у паўразбураным доме, населеным гарадской беднаты і галоднымі студэнтамі. Плетнев па начах працаваў і зарабляў у ноч 11 капеек. Алёша спаў на яго ложку, калі той выпраўляўся на працу.

Апавядальнік, Аляксей Пешков, па раніцах бегаў за кіпенем у суседні карчму. Плетнев падчас гарбаты чытаў пацешныя вершы, расказваў навіны з газет. Затым ён засынаў, а Алёша адпраўляўся на прыстань Волгі на заробкі. Ён цягаў грузы, пілаваў дровы. Так Алёша пражыў з зімы да канца лета.

Деренков і яго лавачка

Апішам далейшыя падзеі, якія складаюць кароткі змест. "Мае ўніверсітэты" працягваюцца тым, што ў 1884 годзе, восенню, адзін са студэнтаў, з якім быў знаёмы апавядальнік, прывёў яго да Деренкову Андрэю Сцяпанавічу. Гэта быў ўладальнік бакалейнай крамкі. Нават жандары не здагадваліся аб тым, што ў кватэры Андрэя Сцяпанавіча збіраецца моладзь, настроеная рэвалюцыйна, забароненыя кнігі захоўваюцца ў яго каморы.

Алёша хутка пасябраваў з уладальнікам лавачкі. Ён шмат чытаў, дапамагаў яму ў працы. Вечарамі часта сыходзіліся гімназісты, студэнты. Зборышча іх было шумным. Гэтыя людзі моцна адрозніваліся ад тых, з кім Аляксей жыў у Ніжнім. Яны, як і ён, ненавідзелі сытую тупую жыццё мяшчан, хацелі змяніць існуючы парадак. Былі сярод іх і рэвалюцыянеры, тыя, што засталіся жыць у Казані пасля вяртання з сібірскай спасылкі.

Наведванне рэвалюцыйных гурткоў

Жылі новыя знаёмыя ў трывозе і клопатах пра будучыню Расіі. Іх хваляваў лёс рускага народа. Пешкаву здавалася часам, што ў іх прамовах гучаць яго ўласныя думы. Ён удзельнічаў у сходах гурткоў, якія яны праводзілі. Аднак гэтыя гурткі здаваліся апавядальніка "СкУчНоВаТо". Ён часам думаў, што ведае жыццё лепш большасці сваіх настаўнікаў. Ён ужо чытаў пра многае з таго, пра што яны распавядалі, многае перажыў сам.

Праца ў крендельном установе Сямёнава

Алёша Пешкоў неўзабаве пасля свайго знаёмства з Деренковым паступіў на працу ў крендельное ўстанова, якой кіраваў Сямёнаў. Ён стаў працаваць тут на пасадзе падручнага пекара. Ўстанова знаходзілася ў склепе. Алёша ніколі раней не працаваў у гэтак невыносных умовах. Даводзілася працаваць па 14 гадзін у дзень у гразі і дурманлівай спякоце. Рабочых Сямёнава суседзі па дому называлі "арыштанцік". Аляксей Пешкоў не мог змірыцца з тым, што яны пераносяць гэтак пакорліва здзекі гаспадара-самадура. Ён чытаў рабочым ўпотай ад яго забароненыя кнігі. Хацеў падарыць надзею гэтым людзям на тое, што магчымая зусім іншае жыццё, Аляксей Пешкоў (М. Горкі). "Мае ўніверсітэты", кароткі змест якіх у фармаце аднаго артыкула можа быць дадзена толькі ў агульных рысах, працягваюцца апісаннем таямніцай пакоя.

Тайная пакой у булачнай

Алёша з пякарні Сямёнава неўзабаве сышоў працаваць да Деренкову, які адкрыў булачную. Даход з яе меркавалася пусціць на рэвалюцыйныя мэты. Тут Аляксей Пешкоў саджае ў печ хлеб, месіць цеста, а раніцай рана, напакаваўшы булкамі кошык, разносіць выпечку па кватэрах, адносіць булкі ў студэнцкую сталовую. Усё гэта апісвае Максім Горкі ( "Мае ўніверсітэты"). Кароткі змест, якое мы склалі, павінна даваць зразумець чытачу, што ўжо ў юнацтве ў Горкага паўстаў цікавасць да рэвалюцыйнай дзейнасці. Таму адзначым, што ў яго пад булкамі былі ўлёткі, брашуры, кнігі, якія ён раздаваў незаўважна разам з выпечкай каму трэба.

Таемная пакой размяшчалася ў булачнай. Сюды прыходзілі людзі, для якіх была толькі падставай купля хлеба. Булочная гэтая неўзабаве пачала выклікаць у паліцыі падазроны. Гарадавы Никифорыч стаў "каршуном кружыцца" каля Алёшы. Ён яго распытваў пра наведвальнікаў пякарні, а таксама пра кнігі, якія чытае Аляксей, запрашаў яго да сябе.

Міхаіл Ромась

У булачнай бываў сярод мноства іншых людзей і Ромась Міхаіл Антонавіч, па мянушцы Хахол. Гэта быў шыракагруды, вялікі чалавек з акладзістую густой барадой і паголенай па-татарску галавой. Ён звычайна сядзеў у куце і моўчкі паліў трубку. Міхаіл Антонавіч разам з пісьменнікам Караленка Уладзімірам Галактионовичем нядаўна вярнуўся з якуцкай спасылкі. Ён пасяліўся ў Красновидове, Прыволжскай сяле, які знаходзіўся непадалёк ад Казані. Тут Ромась адкрыў лавачку, у якой прадаваў танныя тавары. Таксама ён арганізаваў арцель рыбакоў. Гэта трэба было Міхаілу Антонавічу для таго, каб непрыкметней і зручней весці сярод сялян рэвалюцыйную прапаганду, што адзначае Максім Горкі ( "Мае ўніверсітэты"). Кароткі змест пераносіць чытача ў Красновидово, куды вырашыў адправіцца Пешкоў.

Алёша адпраўляецца ў Красновидово

У 1888 годзе, у чэрвені, у адзін з прыездаў у Казань Ромась прапанаваў Алёшу паехаць да яго ў сяло для таго, каб дапамагаць у гандлі. Таксама Міхаіл Антонавіч абяцаў дапамагчы Пешкаву вучыцца. Натуральна, Максімыч, як часцяком называлі цяпер Аляксея, пагадзіўся на гэта. Ён не кінуў свае мары аб вучэнні. Да таго ж, яму падабаўся Ромась - яго ціхае упартасць, спакой, маўклівасць. Аляксею было цікава даведацца, пра што ж маўчыць гэты волат.

Максімыч праз некалькі дзён ужо быў у Красновидове. Ён доўга размаўляў з Ромас ў першы вечар па прыездзе. Гутарка Аляксею вельмі спадабалася. Затым рушылі ўслед і іншыя вечары, калі, зачыніўшы шчыльна аканіцы, у пакоі запальвалі лямпу. Міхаіл Антонавіч гаварыў, і сяляне слухалі яго ўважліва. Алёша уладкаваўся на гарышчы, якая б добра вучыўся, многа чытаў, хадзіў па вёсцы, гутарыў з мясцовымі сялянамі.

пажар

Працягвае апісваць падзеі свайго жыцця ў аўтабіяграфічнай аповесці "Мае ўніверсітэты" Горкі. Кароткі змест твора знаёміць чытачоў з асноўнымі з іх.

Мясцовыя багацеі і стараста да Ромас ставіліся варожа, падазрона. Ноччу яго падпільноўвалі, спрабавалі падарваць ў яго хаце печ, а затым, да канца лета, спалілі краму Ромася з усімі яго таварамі. Алёша, калі яна загарэлася, знаходзіўся на гарышчы і перш за ўсё кінуўся ратаваць скрыню, у якім знаходзіліся кнігі. Ён ледзь не згарэў сам, аднак здагадаўся выскачыць з акна, загарнуўшыся ў кажух.

пажаданне Ромася

Ромась неўзабаве пасля гэтага пажару вырашыў з сяла з'ехаць. Развітваючыся з Алёшам напярэдадні ад'езду, ён пакараў таго глядзець спакойна на ўсё, памятаючы, што ўсё праходзіць, усё мяняецца да лепшага. У той час Аляксею Максімавічу было 20 гадоў. Гэта быў моцны, вялікі, няскладны юнак з сінімі вачыма. Ён адгадаваў доўгія валасы, і яны не тырчалі ўжо ў розныя бакі хібамі. Скуластага, грубаватае твар яго нельга было назваць прыгожым. Але яно пераўтваралася, калі Аляксей ўсміхаўся.

Дзяцінства: жыццё ў Кашырына

Калі Пешкоў, герой твора "Мае ўніверсітэты" (Горкі), кароткі змест якога нас цікавіць, быў маленькім хлопчыкам, вясёлы малады работнік Кашырына, Цыганок (прыёмыш бабулі), аднойчы сказаў яму, што Алёша "малы, а сярдзіты". І гэта было сапраўды так. Пешкоў сердаваў на свайго дзеда, калі той крыўдзіў бабулю, на сваіх таварышаў, калі яны дрэнна звярталіся з тымі, хто быў слабейшы, на сваіх гаспадароў за сквапнасць, за іх шэрую, сумную жыццё. Ён гатовы быў заўсёды на бой і спрэчка, пратэставаў супраць таго, што прынізіць чалавечую годнасць, перашкаджала жыць.

Паступова Аляксей пачынаў ўсведамляць, што мудрасць яго бабулі правільная не заўсёды. Гэтая жанчына казала, што трэба моцна памятаць добрае, а дрэннае забываць. Аднак Алёша адчуваў, што нельга забываць яго, трэба змагацца з ім, калі дрэннае губіць чалавека, псуе яму жыццё. Паступова ў яго душы расло увага да чалавека, любоў да яго, павага да працы. Ён шукаў паўсюль добрых людзей і моцна да іх прывязваўся, калі знаходзіў. Так, Алёша быў прывязаны да бабулі, да вясёлага і разумнаму Цыганка, да Смурому, да вехіра. Сустракаў добрых людзей і тады, калі працаваў на кірмашы, і ў Ромася, і ў Деренкова, і ў Сямёнава, Горкі ( "Мае ўніверсітэты"). Кароткі змест па кіраўнікам знаёміць толькі з асноўнымі героямі, таму мы апісалі не ўсіх. Алёша даў сабе ўрачыстае абяцаньне служыць гэтым людзям.

Як заўсёды, кнігі дапамагалі яму зразумець многае ў жыцці, тлумачылі, і Аляксей пачаў ставіцца да літаратуры ўсё больш сур'ёзна, патрабавальней. Ён на ўсё жыццё з дзяцінства забраў у сваёй душы радасць першага знаёмства з творчасцю Лермантава, Пушкіна, з асаблівай пяшчотай заўсёды успамінаў бабуліны песні, казкі ...

Чытаючы кнігі, Аляксей Пешкоў марыў стаць падобным на іх герояў, хацеў сустрэць і ў сваім жыцці такога "простага, мудрага чалавека", каб ён вывеў яго на ясны шырокі шлях, на якім будзе праўда, прамая і цвёрдая, як шпага.

"Універсітэты" Горкага

Думкі аб вышэйшай навучальнай установе засталіся далёка ззаду. Так і не ўдалося туды паступіць Алёшу. "Мае ўніверсітэты" (кароткі змест не заменіць сам твор) заканчваюцца апісаннем таго, як ён "вандраваў па жыцці" замест вучобы ва універсітэце, пазнаваў людзей, атрымліваў веды ў гуртках наладжанай рэвалюцыйна моладзі, шмат разважаў і верыў ўсё больш у тое, што чалавек выдатны і вялікі. Сама жыццё стала яго універсітэтам. Менавіта пра гэта ён распавёў у трэцяй сваёй аўтабіяграфічнай кнізе, з якой мы пазнаёмілі чытача, апісаўшы яе кароткі змест, - "Мае ўніверсітэты". Прачытаць арыгінал творы можна прыкладна за 4 гадзіны. Нагадаем, што аўтабіяграфічную трылогію складаюць наступныя аповесці: "Дзяцінства", "У людзях", "Мае ўніверсітэты". Кароткі змест апошняга творы апісвае 4 гады жыцця Аляксея Пешкова.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 be.birmiss.com. Theme powered by WordPress.