АдукацыяГісторыя

Ўвядзенне ўсеагульнай воінскай павіннасці ў Расіі: дата, год, ініцыятар

Аляксандр II вядомы сваімі шматлікімі рэформамі, які закрануў усе бакі жыцця расійскага грамадства. У 1874 годзе па даручэнню гэтага цара ваенны міністр Дзмітрый Мілюцін змяніў сістэму прызыву ў айчынную войска. Фармат ўсеагульнай вайсковай павіннасці з некаторымі зменамі існаваў у Савецкім Саюзе і захоўваецца і сёння.

ваенная рэформа

Эпахальнае для тагачасных жыхароў Расіі ўвядзенне ўсеагульнай вайсковай павіннасці адбылося ў 1874 годзе. Адбылося яно ў рамках маштабных рэформаў у арміі, зробленых у перыяд праўлення імператара Аляксандра II. Гэты цар ўзышоў на пасад у той момант, калі Расея ганебна прайгравала Крымскую вайну, разгорнутую яго бацькам Мікалаем I. Аляксандру прыйшлося скласці нявыгадны мірны дагавор.

Аднак сапраўдныя наступствы няўдачы ў чарговай вайне з Турцыяй выявіліся толькі праз некалькі гадоў. Новы цар вырашыў разабрацца ў прычынах фіяска. Яны складаліся ў тым ліку і ў састарэлай і неэфектыўнай сістэме папаўнення асабовага складу войска.

Недахопы рэкруцкай сістэмы

Да таго як адбылося ўвядзенне ўсеагульнай вайсковай павіннасці, у Расіі існавала рэкруцкія павіннасць. Яна была ўведзеная па ўказе Пятра I у 1705 годзе. Важная асаблівасць гэтай сістэмы заключалася ў тым, што павіннасць распаўсюджвалася не на грамадзян, а на абшчыны, якія выбіралі маладых мужчын, якія адпраўляюцца ў войска. Пры гэтым тэрмін службы быў пажыццёвым. Мяшчане, дзяржаўныя сяляне і рамеснікі выбіралі сваіх кандыдатаў з дапамогай сляпога жэрабя. Дадзеная норма была замацаваная заканадаўча ў 1854 годзе.

Памешчыкі, якія валодалі ўласнымі прыгоннымі, самі выбіралі сялян, для якіх армія на ўсё жыццё станавілася домам. Ўвядзенне ўсеагульнай вайсковай павіннасці пазбавіла краіну і ад яшчэ адной праблемы. Яна заключалася ў тым, што юрыдычна не існавала пэўнага прызыўнога ўзросту. Ён вагаўся ў залежнасці ад рэгіёна. У канцы XVIII стагоддзя тэрмін службы скарацілі да 25 гадоў, але нават такія часовыя рамкі адрывалі людзей ад уласнай гаспадаркі на занадта доўгі перыяд. Сям'я магла застацца без карміцеля, а калі той вяртаўся дадому, ён ужо быў фактычна недзеяздольны. Такім чынам, ўзнікала не толькі дэмаграфічная, але і эканамічная праблема.

абвяшчэнне рэформы

Калі Аляксандр Мікалаевіч ацаніў усе мінусы існавалі парадкаў, ён вырашыў даручыць ўвядзенне ўсеагульнай вайсковай павіннасці на чале Ваеннага міністэрства Дзмітрыю Аляксеевічу Мілюціну. Той прапрацоўваў новае заканадаўства некалькі гадоў. Распрацоўка рэформы скончылася ў 1873-м. 1 студзеня 1874 года канчаткова адбылося ўвядзенне ўсеагульнай вайсковай павіннасці. Дата гэтай падзеі стала знакавай для сучаснікаў.

Рэкруцкія сістэма адмянялася. Цяпер прызыву падлягалі ўсе мужчыны, якія дасягнулі 21 года. Дзяржава не рабіла выключэнняў для саслоўяў ці чыноў. Такім чынам, рэформа закранула і дваран. Ініцыятар увядзення ўсеагульнай вайсковай павіннасці Аляксандр II настойваў на тым, што ў новай арміі не павінна было быць прывілеяў.

тэрміны службы

Асноўны тэрмін службы ў войску цяпер складаў 6 гадоў (на флоце - 7 гадоў). Таксама былі змененыя часовыя рамкі знаходжання ў запасе. Цяпер яны былі роўныя 9 гадоў (на флоце - 3 гадоў). Акрамя таго, фармавалася новае апалчэнне. У яго на 40 гадоў траплялі тыя мужчыны, якія ўжо адслужылі фактычна і ў запасе. Такім чынам, дзяржава атрымлівала выразную, рэгламентаваных і празрыстую сістэму папаўнення войскі на любы выпадак. Цяпер, калі пачынаўся кровапралітны канфлікт, войска магло не турбавацца аб прыліве у свае шэрагі свежых сіл.

Калі ў сям'і быў адзіны карміцель або адзіны сын, ён вызваляўся ад абавязку ісці служыць. Таксама была прадугледжана гнуткая сістэма адтэрміновак (напрыклад, у выпадку нізкага дабрабыту і т. Д.). Перыяд службы скарачаўся у залежнасці ад таго, якое адукацыю было ў прызыўніка. Напрыклад, калі мужчына ўжо адвучыўся ва ўніверсітэце, ён мог пабыць у войску ўсяго паўтара года.

Адтэрміноўкі і вызвалення

Якія яшчэ асаблівасці мела ўвядзенне ўсеагульнай воінскай павіннасці ў Расіі? Акрамя ўсяго іншага з'явіліся адтэрміноўкі для прызыўнікоў, у якіх былі праблемы са здароўем. Калі па сваім фізічным стане мужчына быў не здольны служыць, яго наогул вызвалялі ад абавязку пабываць у арміі. Акрамя гэтага выключэнне рабілі яшчэ і для служыцеляў царквы. Людзі, якія мелі спецыфічныя прафесіі (медыцынскія доктара, вучні ў Акадэміі мастацтваў), адразу залічваліся ў запас без фактычнага знаходжання ў арміі.

Далікатным быў нацыянальнае пытанне. Так, напрыклад, прадстаўнікі карэнных народаў Сярэдняй Азіі і Каўказу наогул не служылі. У той жа час такія льготы ў 1874 годзе былі адмененыя для лопарей і некаторых іншых паўночных нацыянальнасцяў. Паступова гэтая сістэма змянялася. Ужо ў 1880-я гады на службу сталі заклікацца чужынцы Томскай, Табольску і Астраханскай губерняў, а таксама Тургайской, Сяміпалацінскай і Уральскай абласцей.

ўчасткі камплектавання

З'явіліся і іншыя новаўвядзенні, якія азнаменавала ўвядзенне ўсеагульнай вайсковай павіннасці. Год рэформы Дзмітрыя Мілюцін запомніўся ў войску тым, што цяпер яна стала камплектавацца згодна рэгіянальнаму ранжыраванню. Уся Расійская імперыя была падзелена на тры буйныя ўчастка.

Першы з іх быў вялікарускай. Чаму яго так назвалі? Да яго аднеслі тэрыторыі, на якіх пражывала абсалютная руская большасьць (вышэй 75%). Аб'ектамі ранжыравання сталі паветы. Менавіта па іх дэмаграфічных паказчыках ўлады вырашалі, да якой групы аднесці жыхароў. Другі ўчастак уключаў зямлі, дзе таксама былі маларосы (украінцы) і беларусы. Трэцяя група (іншародным) - гэта ўсе астатнія тэрыторыі (у асноўным Сярэдняя Азія, Каўказ, Далёкі Усход).

Дадзеная сістэма была неабходная для камплектавання артылерыйскіх брыгад і пяхотных палкоў. Кожная такая стратэгічная адзінка папаўнялася жыхарам толькі аднаго ўчастка. Рабілася гэта для таго, каб пазбегнуць у войсках міжнацыянальнай варожасці.

Рэформа ў сістэме падрыхтоўкі ваенных кадраў

Важна, што правядзенне ваеннай рэформы (увядзенне ўсеагульнай вайсковай павіннасці) суправаджалася і іншымі новаўвядзеннямі. У прыватнасці, Аляксандр II вырашыў цалкам змяніць сістэму афіцэрскага адукацыі. Ваенна-навучальныя ўстановы жылі па старых касцяным парадкаў. У новых умовах ўсеагульнага прызыву яны станавіліся неэфектыўнымі і затратнымі.

Таму ў гэтых установах пачалася свая сур'ёзная рэформа. Яе галоўным правадніком стаў вялікі князь Міхаіл Мікалаевіч (малодшы брат цара). Галоўныя змены можна адзначыць у некалькіх тэзісах. Па-першае, спецыяльнае вайсковае адукацыя была канчаткова аддзяляецца ад агульнага. Па-другое, быў палегчаны доступ да яго для мужчын, не належалі да дваранскага саслоўя.

Новыя ваенныя адукацыйныя ўстановы

У 1862 годзе ў Расіі з'явіліся новыя ваенныя гімназіі - сярэднія навучальныя ўстановы, якія былі аналагамі грамадзянскіх рэальных вучылішч. Яшчэ праз 14 гадоў былі канчаткова адмененыя ўсе саслоўныя цэнзы пры паступленні ў падобныя ўстановы.

У Санкт-Пецярбургу заснавалі Аляксандраўскую акадэмію, якая спецыялізавалася на выпуску армейскіх і юрыдычных кадраў. Да 1880 году колькасць ваенна-навучальных устаноў па ўсёй Расіі прыкметна павялічылася ў параўнанні з лічбамі ў пачатку праўлення цара-вызваліцеля. Функцыянавала 6 акадэмій, столькі ж вучэльняў, 16 гімназій, 16 вучэльняў для юнкераў і т. Д.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 be.birmiss.com. Theme powered by WordPress.