Як развіць дзіцяці ў 1 год самастойна: гульні, заняткі, мультфільмы і рэкамендацыі

Адсвяткаваўшы першы дзень нараджэння свайго дзіцяці, бацькі пачынаюць задумвацца аб тым, як імкліва ляціць час. І шмат каму з іх у галаву прыходзіць думка пра тое, што нельга выпускаць каштоўныя моманты. Тое, што мама з татам не дадуць свайму малому ў раннім узросце, у будучыні нагнаць будзе вельмі складана, а часам і немагчыма. Але як развіць дзіцяці ў 1 год? Што трэба рабіць у гэтым узросце, каб дзіця расло не толькі разумным, але і шчаслівым і бесклапотным? Як захаваць гармонію і не перагнуць палку ў раннім развіцці дзіцяці? Паспрабуем разабрацца ў гэтым складаным і важным пытанні.

Псіхалагічныя асаблівасці дзяцей другога года жыцця

Пасля года малы - гэта ўжо не той мірна спячы (ці ўвесь час плача) скрутак у ложку. Дзіця на працягу першых дванаццаці месяцаў жыцця асвоіў велізарная колькасць уменняў, але наперадзе яго чакае яшчэ больш адкрыццяў. Выдатнымі памочнікамі ў гэтым будуць розныя развіваючыя заняткі для дзяцей 1 года.

У гэтым узросце ў дзяцей нароўні з самастойнасцю і несуцішнай цягай да пастаяннага вывучэнні свайго атачэння праяўляюцца страхі і сумневы. Вельмі важна, каб бацькі дапамагалі спраўляцца з першымі цяжкасцямі свайму дзіцяці, гэта дапаможа яму не баяцца рабіць новыя адкрыцці, а значыць, адказ на пытанне аб тым, як развіць дзіцяці ў 1 год, прыйдзе сам па сабе. Маляняты вельмі мудрыя, у іх ад прыроды закладзена сапраўдная прага. Яны ва ўсім імкнуцца пераймаць бацькам, і гэтая асаблівасць - выдатная магчымасць сваім прыкладам падштурхнуць малога на засваенне новага.

Фізіялогія дзяцей 1-2 гадоў

Пры ўмове правільнага развіцця да года малы ўжо пачынае самастойна хадзіць. На вялікі здзіўлення сваіх бацькоў, праз месяц пасля першых крокаў ён ужо цалкам упэўнена ходзіць без старонняй дапамогі, а яшчэ праз два - пачынае бегаць. Тэмпы росту ў гэты перыяд некалькі запавольваюцца, арганізм марнуе велізарныя рэсурсы на тое, каб развіць ўсе сістэмы малога. У тым ліку яго спрыт, каардынацыю рухаў. Паспрыяць ў гэтым могуць спартыўныя развіваючыя гульні для дзяцей 1-2 гадоў :

• гульні з мячом ;
• заняткі на спартыўным комплексе або шведскай сценцы ;
• зарадка і простыя гімнастычныя практыкаванні;
• плаванне ў вялікай ваннай або басейне.

У гэтым узросце вельмі важна не абмяжоўваць фізічную актыўнасць дзіцяці. Прагулкі на свежым паветры - у парку і на спецыяльных дзіцячых пляцоўках - выдатная магчымасць даць малому ўволю набягаюць і праявіць свой даследчы дух. А як развіць дзіцяці ў 1 год, калі не з дапамогай зносін з навакольным светам?

Ранняе развіццё дзіцяці

Вакол гэтай тэмы лунае вялікая колькасць міфаў і легенд. Праціўнікі і прыхільнікі ранняга развіцця маюць дыяметральна супрацьпастаўленыя пункту гледжання. Адны лічаць, што дзіця павінен сам ўсім навучыцца тады, калі прыйдзе падыходны час. Іншыя шчыра вераць, што з малым можна і трэба займацца навучаннем ці ледзь не з нараджэння (у падтрымку гэтай тэорыі педагогі ствараюць для сваіх маленькіх падапечных спецыяльныя дыдактычныя матэрыялы, якія развіваюць гульні для дзяцей ад 1 года).

Навукоўцы ў сваім меркаванні адназначныя: дзіця - гэта чысты ліст паперы. Да 4-5 гадоў яго мозг у стане запомніць і засвоіць велізарныя аб'ёмы інфармацыі, дык чаму б не скарыстацца гэтым, і нароўні з ведамі, неабходнымі для самаабслугоўвання, ня дапамагчы дзіцяці хутчэй засвоіць гаворка, не навучыць яго адрозніваць колеру, фігуры і жывёл?

школа Мантэсоры

Адным з найбольш папулярных напрамкаў у ранняй педагогіцы з'яўляецца сістэма Мантэсоры, якая вучыць бацькоў таго, як развіць дзіцяці ў 1 год. Створаная італьянкай Марыяй Мантэсоры ў першай палове XX стагоддзя, гэтая сістэма знайшла прыхільнікаў у многіх краінах. Што ж гэта такое? Першапачаткова Марыя Мантэсоры займалася з дзецьмі, якія мелі розныя адставання ў развіцці. З часам яе метады сталі ўжываць для выхавання абсалютна здаровых дзяцей.

У гэтай методыцы педагогі і псіхолагі вучаць маляняці прымаць рашэнні, быць незалежным у сваіх меркаваннях і дзеяннях, але пры гэтым падпарадкоўвацца агульнапрынятым правілам і нормам. Характэрна, што цацак як такіх у групах, дзе займаюцца дзеці па гэтай сістэме, няма. Там немагчыма адшукаць машынку, пісталет або ляльку, наадварот, дзеці займаюцца і вучацца. Дапамагаюць ім у гэтым развіваюць цацкі для дзяцей 1-2 гадоў:

• кубікі;
• пірамідкі;
• сортеры;
• пазлы;
• музычныя інструменты.

Заняткі па сістэме Мантэсоры мяркуюць развіццё ў дзіцяці навыкаў самаабслугоўвання, то ёсць малы павiнен навучыцца самастойна гуляць, есці, піць. Калі бацькі і дома планамерна прытрымліваюцца дадзеных прынцыпаў, то дзіця вырастае самадастатковай асобай, якой з дзяцінства прышчэплены нормы зносін у соцыуме. Такі малы ў стане спраўляцца з канфліктнымі сітуацыямі і з годнасцю выходзіць з іх.

У Маскве таксама створаны спецыяльныя развіваюць цэнтры для дзяцей ад 1 года, заснаваныя на педагогіцы Мантэсоры: «Прыступкі», «Мантэсоры-сад», «Клуб ранняга развіцця» на вул. Трафімава і многія іншыя.

Ці трэба мучыць маляняці?

Ранняе развіццё дзіцяці - гэта нялёгкі працэс як для малога, так і для яго бацькоў. Выбраўшы адну тактыку паводзін, стварыўшы пэўныя правілы і нормы, не варта паддавацца спакусе і сыходзіць у бок ад зададзенага курсу.

Калі бацькі вырашаюць для сябе важнае пытанне, які тычыцца будучага іх дзіцяці: «Развіваем дзіцяці дома, 1 год - гэта прыдатны ўзрост», - вельмі важна, каб мама і тата сумесна займаліся з ім. Ні ў якім разе нельга перагінаць палку, інакш дамагчыся можна процілеглага эфекту - дзіця замкнецца ў сабе. У гэтым узросце маленькі чалавек спазнае многія рэчы праз прызму параўнання, пераймання і толькі ў гульнявой форме. Таму нават развіваючыя гульні для дзяцей 1-2 гадоў павінны быць цікавымі для малога.

Падчас самастойных заняткаў не варта насядаць на дзіця; калі яму не цікава, ён дрэнна сябе адчувае або заняты іншым, важным для яго справай - неабходна даць яму ўволю найграцца. Навучанне толькі тады прынясе плён, калі будзе адбывацца ў атмасферы ўзаемнага размяшчэння і вучня (дзіцяці), і яго настаўніка (мамы). Тады працэс прынясе задавальненне і, вядома ж, вынік, які не прымусіць сябе доўга чакаць! Многіх бацькоў бянтэжыць пытанне датычна таго, ці можна дзецям у такім узросце глядзець мультфільмы? Як паказвае практыка, ахаваць цалкам дзіцяці ад выгод сучаснай цывілізацыі практычна немагчыма, але калі падысці да пытання з розумам, даваць малому магчымасць глядзець развіваючыя мультфільмы для дзяцей 1-3 гадоў, але нядоўга і менавіта тыя, якія падыходзяць па ўзросту, нічога страшнага не адбудзецца .

У што пагуляем?

Пасля года дзеці пачынаюць здзяйсняць першыя крокі па сваёй сацыялізацыі. Яны вучацца гуляць разам з мамай, братам або сястрой. Чым сталей малы, тым шырэй становіцца яго круг зносін. У яго з'яўляюцца новыя сябры на дзіцячай пляцоўцы, ён з задавальненнем разглядае іх, слухае і спрабуе не проста назіраць за гульнёй іншых дзяцей, але і паўдзельнічаць у працэсе.

У гэты перыяд развіваючыя гульні для дзяцей ад 1 года можна разнастаіць. Вельмі важна даць дзіцяці магчымасць развіваць моторіку, для гэтага можна стварыць некалькі простых заняткаў (пад наглядам бацькоў!):

• Сартаванне розных дробязяў - для гэтага можна ўзяць буйныя пацеры, прыродны матэрыял (каштаны, арэхі), помпоны. Яны могуць побыт рознага колеру або фактуры, дзіця павінна раскласці прадметы па асобных латкоў або вочках.
• Пераліванне, пересыпание - гэта вельмі важны аспект у развіцці дзіцяці. Гульня з вадой, кінэтычным пяском, крупамі - гэта займальна і карысна, развівае уседлівасць і прасторавае мысленне.
• Маляванне - не варта чакаць, што дзіця створыць шэдэўр, але сам працэс прынясе яму і бацькам задавальненне. Маляваць можна чым заўгодна - мелам, алоўкамі, фарбамі (пальчыкавымі, гуашшу, акварэллю).

Такія развіваюць заняткі для дзяцей 1 года дапамогуць паказаць дзіцяці розніцу паміж вялікім і маленькім, ён навучыцца распазнаваць свае тактыльныя адчуванні, гэта таксама спрыяе маўленчага развіцця.

Не варта забываць і пра рухавых гульнях. З дзіцем можна навучыцца рабіць простыя фізічныя практыкаванні: паказаць яму, як прысядаць, хадзіць на месцы, гуляць з мячамі розных памераў.

Чым пагуляць?

Часта бацькі ў пошуках ідэальнай цацкі губляюцца і скупляюць усё запар. Прадастаўляць такую свабоду выбару малышу немэтазгодна. У сілу свайго ўзросту ён яшчэ не ў стане зрабіць яго і спыніцца на чымсьці адным, тым больш самастойна. Якія развіваюць цацкі для дзяцей ад 1 года павінны быць дома абавязкова, але іх адпаведнасць з узростам і развіццём, а таксама перавагам самога дзіцяці - абавязковая ўмова. Што можна прапанаваць:

• кубікі, канструктар «Гарадок»;
• розныя пірамідкі;
• драўляныя пазлы, рамкі-ўкладышы;
• сортеры розных мадыфікацый - з геаметрычнымі фігурамі, жывёламі, садавінай і гароднінай;
• канструктар з буйнымі элементамі;
• буйную мазаіку (пластыкавую, магнітную або драўляную);
• лялек, пупсов;
• надзейныя машынкі, у тым ліку і штурхачы.

Часам карысную ідэю таго, чым пагуляць бацькам і маляню, падаюць развіваючыя мультфільмы для дзяцей ад 1 года. Іх персанажы, а таксама ненадакучлівая форма навучання дапамагаюць дзіцяці зразумець, што ж трэба рабіць з цацкамі.

вучымся размаўляць

У год многія малыя маюць дастатковы запас словаў, які дае магчымасць падтрымліваць камунікацыю з мамай. Ён ведае, хто ёсць хто ў ягоным атачэньні, можа папрасіць есці, піць, выказаць адабрэнне або незадавальненне. Ўвесь наступны год знакавы - слоўнікавы запас дзіцяці будзе расці не па днях, а па гадзінах, шмат у чым гэта залежыць ад саміх бацькоў. З дзіцем трэба размаўляць, каментаваць яму ўсе працэсы, але рабіць гэта даступным і простым мовай.

Вялікімі памочнікамі ў гэтым ёсць развіваючыя мультфільмы для дзяцей ад 1 года з кароткімі песнямі і вершыкамі. Іх простыя рыфмы і немудрагелістыя словы лёгка ўспрымаюцца на слых, а спалучэнне гуку і выявы дае магчымасць дзіцяці хутчэй вывучыць назвы персанажаў і іх дзеянні.

Кніга - лепшы сябар з першых дзён жыцця!

Прышчапіць любоў да чытання зусім маленькаму дзіцяці значна прасцей, чым у больш старэйшым узросце. Сучасныя выдавецтва друкуюць пышную літаратуру для дзяцей самага ранняга ўзросту. Шчыльныя кардонныя старонкі, буйныя малюнкі з выразным малюнкам і без дробных дэталяў - патрабаванні, якім павінны адказваць кнігі для малога. Ну а спіс аўтараў вельмі шырокі:

• Алена Благинина.
• Барыс Заходер.
• Каранёў Чукоўскі.
• Агнія Барто і многія іншыя выдатныя дзіцячыя пісьменнікі.

Якія развіваюць мультфільмы для малышей

Як ужо гаварылася вышэй, прагляд мультфільмаў у раннім узросце магчымы толькі ў абмежаванай колькасці. Для таго каб мульцікі не сталі для дзіцяці вельмі прыемная, але і прыносілі карысць, іх трэба падбіраць з розумам. У сучасным пракаце іх велізарная колькасць на любы густ і ўзрост, але якія ж развіваючыя мультфільмы для дзяцей 1-3 гадоў сапраўды будуць карысныя?

Сярод найбольш папулярных ёсць кароткаметражныя гісторыі: «Грузавічок Лёва», «Цётачка Сава», «Чарапаха Аха-Аха», «Ціні Лаў». Акрамя таго, карыснымі будуць мультфільмы, якія дапамагаюць вучыць літары, колеру, фігуры, жывёл і назвы прадметаў.

Дзееце!

У той час, калі малы навучыцца сядзець, перад ім адкрыўся дзіўны свет. Ён змог зірнуць на навакольнае яго сераду пад новым вуглом, яшчэ цікавей дзіцяці стала, калі ён пайшоў. Маме неабходна пастаянна шукаць новыя крыніцы пазнання для свайго дзіцяці, і творчасць - выдатнае дапамога для гэтага.

З дзіцем ранняга ўзросту таксама можна маляваць, займацца лепкай, рабіць аплікацыі і збіраць канструктар, навучыць яго складаць выявы з мазаікі і ўсяляк заахвочваць яго творчыя парывы.

Якія развіваюць цэнтры для дзяцей ад 1 года практыкуюць падобныя заняткі. Сярод прызнаных мамамі значацца: «Вясёлка», «Мазаіка», «Мурашнік». Вельмі важна, што зараз створана вялікая колькасць матэрыялу для зусім някемлівай малых - гэта і нетоксичные пальчыкавыя фарбы, кінэтычны пясок, бяспечны пластылін. Вельмі многія групы для развіцця практыкуюць лепку з салёнага цеста, падфарбаваныя харчовымі фарбавальнікамі.

Дзіця ў масы

Так-так, гарманічнае развіццё малога немагчыма без зносін. Зачыніўшы дзіцяці ў кватэры, абмежаваўшы яго зносіны, немагчыма чакаць ад яго вялікіх здзяйсненняў. Вядома, самастойна можна дамагчыся інтэлектуальнага развіцця, дзіцяці проста не застанецца нічога іншага, як займацца тым, што прапануюць яму бацькі.

Аднак працэс пазнання значна імклівей і натуральней адбываецца, калі дзіця знаходзіцца ў грамадстве. Так ён зможа запазычыць нешта карыснае не толькі ад горача любімых бацькоў, але і ад сваякоў, іншых дзяцей на пляцоўках, у гульнявых пакоях і цэнтрах ранняга развіцця.

Дзяцінства - гэта свята!

Взращивая вундэркінда і будучыні генія, бацькі павінны памятаць пра тое, што яны ў першую чаргу займаюцца гэтым для сябе. Дзіця, а асабліва ў такім малым узросце, не мае патрэбы ў сусветным прызнанні, яму не трэба ведаць алфавіт і табліцу множання. Як бы моцна ні хацелася маме і таце, каб іх маляня атрымаў поспех у жыцці, наўрад ці ў яго гэта атрымаецца без шчаслівага, бесклапотнага і бясхмарнага дзяцінства.