План вучэбна-выхаваўчай работы ў пачатковай школе (1 клас). План выхаваўчай работы ў 1-4 класах (ФГОС)

Такім чынам, дзіця пайшло ў 1 клас. План выхаваўчай работы, які быў складзены выкладчыкамі, вельмі важны ў дадзены перыяд, аж да заканчэння пачатковай школы. Бо менавіта ў гэты перыяд дзеці атрымліваюць агульнае ўяўленне пра навакольны іх свеце. І выхаванне, здабытае ў пачатковай школе, адаб'ецца ў будучым на паводзінах школьніка. Давайце паспрабуем зразумець, як правільна скласці план вучэбна-выхаваўчай работы па розных напрамках. Гэта не так ужо і складана, калі мець уяўленне аб тым, што важна для хлопцаў у гэтак юным узросце.

складаем характарыстыку

Але ёсць адна асаблівасць у нашага сённяшняга працэсу. Гэта - індывідуальны падыход. Няма ніякага універсальнага варыянту. Для таго каб пісьменна арганізаваць выхаваўчую працу, спатрэбіцца характарыстыка 1 класа. Для плана выхаваўчай працы гэты момант вельмі важны.

Чаму? Кожны дзіця індывідуальны. А ў цэлым для кожнага класа неабходны свой падыход. Бо дзе-то дзеці больш актыўныя, недзе больш кемлівыя, і гэтак далей. Характарыстыка 1 класа для плана выхаваўчай работы ў гэтым выпадку - гэта неабходнасць. Можа быць, нейкія пункты навучання можна прапусціць і расказаць дзецям нешта асаблівае. Збярыце звесткі пра навучэнцаў, а таксама правядзіце аналіз дадзеных. Пасля гэтага прыступайце да складання плана. Практыка паказвае, што часцяком можна неяк абагульніць гэты працэс для ўсіх дзетак у пачатковай школе.

мэты выхавання

Любы план выхаваўчай работы ў 1 класе (па 4 уключна) павінен мець нейкія мэты. Без іх працэс наогул губляе ўсялякі сэнс. Калі шчыра, то тут усё даволі лёгка і проста. Паводле ўсіх існуючым стандартам, у пачатковай школе дзіцяці павінны тлумачыць, што такое каштоўнасці, што такое добра і што такое дрэнна, прывіваць патрыятызм і любоў да Радзімы. Не варта забываць і пра такія раздзелах, як сям'я і навакольны свет. Правілы паводзінаў, этыкет і ўсё, што наогул можа спатрэбіцца ў дарослым жыцці, - асновы ўсяго гэтага павінны быць закладзены яшчэ ў пачатковай школе. Улічыце гэта.

Так як правільна скласці план выхаваўчай работы (1 клас)? ФГОС ніякіх дакладных азначэнняў не дае, толькі вызначае агульныя стандарты і тэматыкі, якія варта закрануць. Як раз тыя, што нам цяпер вядомыя. А вось канкрэтыку кожны выкладчык абавязаны складаць сам. Гэта не так ужо і складана, як можа здацца на першы погляд. Давайце паспрабуем прывесці некалькі прыкладаў планаў, папулярных сярод сучасных настаўнікаў. Можа быць, вы зможаце знайсці тут нешта сапраўды карыснае.

Вучэбная дзейнасць

Пачнем з таго, што план вучэбна-выхаваўчай работы ў 1 класе, а таксама ў пачатковай школе ў цэлым, мае на ўвазе пад сабой пераважна працэс навучання. І па гэтай прычыне нам прыйдзецца проста складаць алгарытм дзіцячых урокаў. Гэта значыць вялікую частку часу трэба надаць вучэбнай дзейнасці. Гэта не такая ўжо і праблема.

Чаму? Уся справа ў тым, што гэты працэс у пачатковай школе часцяком працякае ў выглядзе гульняў. Асабліва ў дзяцей, якія толькі паступілі ў 1 клас. Гэта часцяком проста ўрокі, складзеныя ў гульнявой форме. І падобнага роду прыёмы выкарыстоўваюцца аж да 4 класа.

Памятаеце, што складаць план на навучальны год без гульнявой дзейнасці для дзяцей малодшага ўзросту - гэта глупства. Тэорыя не так добра засвойваецца вучнямі, як практыка. Так што план выхаваўчай работы школы (1 клас - 4 клас) уключае ў сябе пераважна гульнявой варыянт навучання. Але як праводзіць апошняе ў такім фармаце? Давайце паспрабуем разабрацца ў гэтым. Не варта баяцца, нічога складанага або звышнатуральнага ў гэтым няма. Галоўнае - знайсці падыход да кожнага дзіцяці.

першая сустрэча

Што ж, цяпер крыху канкрэтыкі. Першы занятак у нашым плане будзе прысвечана правілах паводзінаў у школе. Дадзены момант важны для тых, хто вучыцца ў пачатковых класах. Мабыць, без падобнага роду гутаркі не абысціся.

Што спатрэбіцца? План выхаваўчай работы класнага кіраўніка 1 класа ўключае ў сябе абавязковую гутарку з дзецьмі на тэму паводзінаў у школе. Здавалася б, ніякай гульнявой формы тут няма. Але гэта не так. Чаму? Справа ўся ў тым, што для дакладнай і паспяховай арганізацыі досыць проста правесці дыялог з дзецьмі. Вы збіраеце іх у класе (1-2 верасня) і пытаеце, што яны ведаюць пра паводзіны ў школе. Далей вядзеце гутаркі і дыскусіі на гэты конт.

У рэшце рэшт, можна наогул падрыхтаваць спецыяльны лісцік, на які вы запішыце з дзецьмі ўсе правілы паводзінаў. Яго трэба павесіць у класе. І правілы гэтыя павінны будуць выконвацца. Гэта вельмі цікавы прыём, які будзе матываваць да дысцыпліны малых, якія прыйшлі ў 1 клас. План выхаваўчай работы на тэму паводзінаў у школе таксама можа ўключаць выбар бяспечных, але цікавых гульняў на перапынках. Гэта значыць дзеці самі, хай і з вашай дапамогай, вызначаць, як гуляць без шкоды для сябе і навакольных. І каб пры ўсім гэтым выконваць правілы паводзін.

дзень настаўніка

Даволі часта план выхаваўчай работы (1-4 клас, ФГОС) уключае ў сябе правядзенне разнастайных святаў. І самы блізкі з іх - гэта Дзень настаўніка. Дзеці, якія вучацца ў пачатковай школе, яшчэ не ведаюць, што гэта за падзея такое. І таму вашай задачай будзе іх асвета на гэтую тэму.

Раскажыце, што такое Дзень настаўніка, дзецям. Пасля гэтага, каб неяк далучыць вучняў да падзеі, правядзіце конкурс малюнкаў. Хай кожны дзіця намалюе паштоўку, прысвечаную настаўніку. Усе працы вывесілі ў класе, а затым выберыце лепшую. Хай гэтая самаробная выстава вісіць да наступнага свята. Нічога складанага або асаблівага, праўда?

Разуменне і дагавор

Праўда, у пачатковай школе куды важней навучыць дзяцей мець зносіны адзін з адным, знаходзіць агульную мову, а таксама дамаўляцца пра нешта. І гэтаму таксама варта прысвяціць асобны ўрок. Любы план выхаваўчай работы (1-4 клас) уключае дадзеную асаблівасць. Мабыць, без гэтага ўвесь працэс навучання ў школе будзе лічыцца выкананым толькі на палову.

Што варта рабіць на занятках, прысвечаных навыкам зносін? Напрыклад, пагаворыце з дзецьмі аб тым, чаму наогул важна знаходзіць агульную мову адзін з адным. Акрамя гэтага, варта растлумачыць, што не заўсёды ўсё атрымліваецца так, як хочацца. І таму, каб нікога не пакрыўдзіць, трэба ўмець дамаўляцца.

Добра было б запрасіць на дадзенае занятак псіхолага. Хай прафесіянал правядзе тэст, які вызначыць, наколькі добра дзеці ўмеюць мець зносіны адзін з адным і дамаўляцца з людзьмі. У пачатковай школе падобнага роду тэставанне вельмі спадабаецца дзецям. А вынікі можна абвясціць не толькі вучням, але і іх бацькам. У выпадку нейкіх праблем, дайце рэкамендацыі па карэкціроўцы сітуацыі.

тэмперамент чалавека

Такім чынам, перад намі пачатковая школа. План выхаваўчай работы (1 клас) уключае ў сябе яшчэ і вызначэнне тэмпераменту дзіцяці. Гэта не толькі цікава дзецям, але і важна для ўсяго працэсу навучання. Напрыклад, для бацькоў і настаўнікаў гэта вельмі важная інфармацыя.

Як правесці дадзенае занятак? Збярыце дзяцей і пагаворыце з імі на тэму характару. Няхай скажуць, якое можа быць паводзіны чалавека. Растлумачце, што, у залежнасці ад тэмпераменту, адно дзіця будзе паступаць так ці інакш у розных сітуацыях. І прапануеце вучням вызначыць, да якога тыпу тэмпераменту ставіцца кожны.

Варыянтаў тут некалькі - ці збіраць ведама шляхам тэставання (не самы лепшы падыход), або разыгрываць розныя сцэнкі, а затым прасіць дзяцей паказаць, як бы яны сябе павялі пры тых ці іншых абставінах. Канкрэтныя сцэнары прыдумляць лепш самастойна. Гэта залежыць ад агульнай характарыстыкі класа. Напрыклад, што будзе рабіць дзіця, калі ўбачыць кацяняці на дрэве. Ці як паступіць, калі вы заўважылі, што крыўдзяць слабога, і гэтак далей. Увогуле, варыянтаў тут шмат. Галоўнае - гэта сабраць звесткі аб паводзінах дзіцяці, а затым зрабіць выснову аб яго тэмпераменце.

Новы год

Такім чынам, 1 клас. План выхаваўчай работы ў дадзены перыяд даволі часта ўключае ў сябе, як ужо было сказана, правядзенне рознага роду святаў. І галоўны з іх - гэта Новы год.

Мабыць, гэта - упадабаная шматлікімі тэма. На занятках, прысвечаных Новага года, давядзецца весці размову пра традыцыі, гісторыі свята, а таксама сімволіку. У пачатковай школе можна расказваць дзецям казкі і паказваць навагоднія мультфільмы з навучальным ухілам.

Зразумела, нельга абыйсціся і без навучання. Арганізуйце некалькі заняткаў па выяўленчаму мастацтву, якія будуць прысвечаны Новага года. Няхай дзеці раскажуць, як яны святкуюць у сям'і дадзенае падзея, а потым адлюструюць гэта на паперы. Любым спосабам - фламастарамі, фарбамі, алоўкамі. Як заўгодна. Акрамя таго, навучыце дзяцей рабіць навагоднія вырабы. Напрыклад, цуда-шар. Спатрэбіцца клей, бліскаўкі, банка, пластылін і вада. Няхай дзеці з пластыліну зробяць якую-небудзь навагоднюю цацку (елку, Дзеда Мароза, сняжынку, снегавіка і гэтак далей), а затым вы разам змесціце яе ў слоік з вадой і іскрамі. Папярэдне прыляпіце выраб да вечка або дне. Зачыніце слоік. Зараз застаецца толькі перавярнуць (патрэсці) - вось і цуд-шар гатовы.

Жыццё ў грамадстве

Але гэта яшчэ далёка не ўсе веды, якія павінен атрымаць дзіця, які паступіў у 1 клас. План выхаваўчай работы ў добрага кіраўніка ўключае ў сябе і такі пункт, як "жыццё ў грамадстве". Гэта значыць на дадзеным занятку (а лепш на некалькіх) вашай задачай будзе растлумачыць дзецям, як правільна сябе паводзіць на людзях.

Калі шчыра, то менавіта гэтае пытанне выклікае больш за ўсё цяжкасцяў. Бо вам на працягу ўсёй пачатковай школы прыйдзецца выпрацоўваць правілы і нормы зносін, якія трэба тлумачыць дзецям. Даволі папулярны прыём - гэта арганізацыя сцэнак. Дзеці ў пачатковай школе павінны будуць паказваць, як трэба правільна паводзіць сябе ў той ці іншай сітуацыі. І добра б даць ім зразумець, чаму рабіць трэба менавіта так, а не інакш.

Акрамя таго, вы павінны на падобных занятках вучыць памяркоўнасці і талерантнасці. Калі ў вучэбна-выхаваўчай рабоце адсутнічае сацыялізацыя дзіцяці і навучанне яго паводзінам у грамадстве, то можна лічыць, што вы - дрэнны кіраўнік. Бо задача школы - гэта не толькі даць нейкія веды дзіцяці. Яна павінна яшчэ і навучыць яго правільна паводзіць сябе ў грамадстве.

сямейныя каштоўнасці

Вельмі шмат увагі прынята цяпер у школах надаваць пытаннях маральнасці і сямейных каштоўнасцяў. Бо як раз гэтага так не хапае школьнікам. Не ўсе разумеюць, што значыць сям'я. І якія каштоўнасці павінны стаяць вышэй за ўсё. Таму, пачынаючы ўжо з пачатковых класаў, трэба прывіваць дзецям любоў да сям'і. Трэба навучыць шанаваць іх яе каштоўнасцямі.

Тут дапамогуць гутаркі на тэму "Сям'я" і "Члены сям'і". Абмяркоўвайце, каго можна аднесці да катэгорыі сваякоў. Хай кожны дзіця раскажа, якая ў яго сям'я. Добра, калі хлопцы прынясуць у школу сямейныя фатаграфіі і распавядуць пра традыцыі і паводзінах у іх "вочку грамадства". Падчас гэтага важна казаць дзецям, чаму сям'я - гэта так важна.

Галоўнае тут - не перагнуць палку. Хай не ўсе бацькі ідэальныя, але іх трэба паважаць, - менавіта так варта казаць дзецям. Калі ж выклікаць яшчэ ў пачатковай школе, што блізкіх у любых сітуацыях трэба беспярэчна слухацца, то з дзіцяці потым вырасце бяспраўнае істота. Старайцеся не дапускаць падобных крайнасцяў. Лепш гутарку на тэму таго, што бліжэй сям'і і радні ў дзяцей проста нікога няма і не будзе ніколі.

патрыятызм

Наш план выхаваўчай работы (1 клас) па напрамках падыходзіць да канца. Не варта забываць, што, акрамя ўсяго пералічанага, трэба прывіваць дзецям любоў да Радзімы і патрыятызм. Без гэтага выхаванне не можа быць ажыццёўлена ў поўнай меры.

Як праводзіць заняткі на тэму Радзімы і патрыятызму? Да прыкладу, няхай дзеці распавядаюць пра тое, што асаблівага ў іх горадзе. А вы самі поведайте ім пра тое, як краіна, у якой вы жывяце, важная для ўсіх. Расказвайце павучальныя гісторыі, растлумачвайце, чаму важна быць патрыётам.

Каб заняткі праходзілі не вельмі сумна, варта арганізоўваць рознага роду выставы дзіцячых работ на тэму "Радзіма". Пажадана, каб у ёй прынялі ўдзел усе школьнікаў. Хай кожны намалюе патрыятычную карцінку на гэтую тэму. Усе працы вывесілі ў класе, а затым запросіце паглядзець бацькоў на іх. Падобнага роду прыём вельмі часта выкарыстоўваецца ў пачатковай школе.

падводзім вынікі

Вось мы і пазнаёміліся з вамі з прыкладным алгарытмам навучання дзяцей, якія прыйшлі ў 1 клас. План выхаваўчай работы ў пачатковай школе, у прынцыпе, усюды адзін і той жа. Толькі спосабы яго рэалізацыі адрозніваюцца. Ні для каго не сакрэт, што выхаваўчая работа ў школе - важны працэс, які павінен развіваць ўсіх дзяцей і прышчапляць ім нейкія карысныя правілы.

Часцяком вучэбна-выхаваўчая праца з вучнямі праводзіцца пастаянна. І ніяк не вылучаецца. Выключэнне - пачатковая школа. Бо да новых членам навучальнай установы патрабуецца асаблівае стаўленне. У 1-4 класах дзеці ўвесь матэрыял засвойваюць так, як ён будзе ім пададзены. І таму важна правільна скласці план навучання, а таксама размеркаваць нагрузку. У прынцыпе, калі вы выпрабоўваеце нейкія складанасці пры фарміраванні плана, спытаеце рады ў сваіх калегаў. Напэўна ж у іх засталіся прыклады іх работ. Вазьміце іх і крыху дапрацаваны, ўдасканаляць. Але ніколі не карыстайцеся ўжо гатовымі планамі вучэбна-выхаваўчых работ. Асабліва ў пачатковай школе! План выхаваўчай работы ў 1 класе напісаць самастойна - не такая ўжо і вялікая праблема, асабліва калі вы - таленавіты педагог.