Як прывучыць да гаршчка маляняці?

З самых першых хвілін жыцця дзіця вучыцца мностве рэчаў, якія для яго ўяўляюцца цяжкімі. Вядома ж, дапамагае яму ў гэты мама. Справа прывучвання да гаршчка - таксама ў большасці выпадкаў клопат маміна, паколькі самому малому гаршчок пакуль без патрэбы. Ён проста не ведае, што з ім рабіць, а папісяць можна і ў памперс.

У гэтай карпатлівай працы для мамы ключавой пытанне - як прывучыць да гаршчка. І не гэтак важна, у колькі месяцаў ці гадоў гэта адбудзецца, а менавіта - як. Бо матулі, якія выхваляюцца, што іх дзіця ўжо з шасці месяцаў асвоіла гаршчок адкрыта памыляюцца. Для малых гаршчок - цацка, якую можна даследаваць, а ніяк не прататып дарослага ўнітаза. І тое, што руплівыя роднае маці падлавілі момант спаражнення ў гаршчок, яшчэ ні пра што не кажа - дзіця карыстаецца гаршком неўсвядомлена.

Самае важнае - абкласці ў свядомасць малога, што такое гаршчок і як ім карыстацца. Пры гэтым дзіця павінен разумець, што яго фізіялагічныя патрэбы павінны ўжо ім кантралявацца - гэта яго вялікая задача на дадзеным этапе развіцця. Пасля таго, як дзіця на гэтым элементарным прыкладзе навучыцца кантраляваць сваю фізіялогію, яму будзе прасцей самаарганізавацца сябе і ў іншых момантах (ежа лыжкай, прыкрыванне рота пры кашлю і г.д.). Здавалася б, гэта самыя простыя дзеянні, аднак малому яны даюцца вельмі нялёгка.

Сярод мноства методык, як прывучыць малога да гаршчка, няма адзіна правільнай або стоадсоткава эфектыўнай. Кожны дзіця індывідуальны, таму не варта падганяць методыку Б. Спока або Е. Камароўскага пад ваш выпадак. Тым больш ужо не варта хвалявацца, калі нешта будзе адбывацца не так, як вы чакалі.

Для лепшага працэсу навучання маме трэба прытрымлівацца некаторых правіл.

1. Рэакцыя на падзею. Напрыклад, дзіця уписался. Мама пампуе галавой, а малы разумее, што маме вынік не падабаецца, хоць сам малы страшна ганарыўся сваёй лужынкай пад нагамі. У далейшым ён проста стане садзіцца на гаршчок ўжо пасля таго, як працэс пройдзе. У выніку вынік - нуль. Не варта лаяць дзіцяці, трэба заняць чакальную пазіцыю. Колькі прыйдзецца чакаць - не ведае ніхто.
2. Вельмі важны пункт для мамы - ні на якім этапе не раздражняцца на малога, не саджаць яго на гаршчок сілай, не гнацца за стандартамі, бо іх не існуе. Дзякуючы раздражненне і намаганням з боку мамы дзіця прыйдзе да высновы, што яго дзеянні выклікаюць негатыў, таму ён можа наогул затрымліваць натуральныя адпраўлення (найбольш цяжкая форма неўратычных расстройстваў). Мама павінна дакладна разумець, што дзіця нікому нічога не павінен, а ўжо тым больш пісаць у гаршчок ў паўгадовага узросце. І маме не варта слухаць папрокі з боку «вопытных» навакольных - як і калі прывучаць дзіця да вазоне - яе асабістая справа.
3. Не варта падключаць сэнсарныя рэфлексы ў гэты працэс. Ні ў якім разе не купляць музычныя гаршкі. Ня пляскаць па мокрым трусікаў, калі дзіця уписался. У гэтым выпадку складуцца, негатыўныя асацыяцыі, што таксама не прывядзе да выніку.
4. Самыя галоўныя правілы - хваліць, калі ў дзіцяці нешта атрымалася і ня лаяць, калі малы не спраўляецца.
5. Як прывучыць да гаршчка? Ствараць правільныя асацыяцыі. Калі дзіця сядзіць на чыгуне, можна ўключыць ваду, а ў выпадку поспеху - абавязкова пахваліць малога. Для таго, каб малы вучыўся ўседлівасці, займіце яго на чыгуне чым-небудзь цікавым - пачытайце кнігу, пагаворыце з ім. Пры гэтым сочыце за працэсам, але не кантралюйце яго і не цісніце на дзіця.

Калі мама не ведае, як прывучыць да гаршчка малога, можна папрасіць рады ў больш дасведчаных мам з папраўкай на тое, што гэта ўсяго толькі савет, а не правіла. У некаторых выпадках значным штуршком у гэтым пытанні становіцца калектыў - калі маляня ідзе ў садок і бачыць, як гэта робяць іншыя, то можна з упэўненасцю казаць, што ўжо ў той жа дзень ён паспрабуе паўтарыць за сябрамі, а магчыма, і дасягнуць поспеху.

У любым выпадку, перад тым як прывучыць да гаршчка дзіцяці, мама павінна назапасіцца каласальным цярпеннем, бо толькі любоў і цярпенне навакольных дапамогуць дзіцяці справіцца з гэтай цяжкай задачай.